2. Delegasikan tanggung jawab dan peran seluas mungkin, kecuali pada hal-hal yang memang sangat strategis dan hanya boleh diketahui oleh
orang-orang tertentu. 3. Setiap produk keputusan hendaknya hasil keputusan bersama, bukan
hasil pemikiran seseorang. Berdayakan semua orang yang memiliki kompetensi untuk mengambil keputusan. Dengan demikian semua
orang akan memahami secara mendasar kebijakan atau keputusan yang akan diambil.
4. Pahami berbagai kendala, kekurangan atau keterbatasan yang dimiliki semua pihak. Dengan kata lain lakukan SWOT analisis
terhadap kelompok pendukung dan pihak lembaga pendidikan. 5. Ambil prakarsa dan inisiatif untuk selalu menghidupkan saluran
komunikasi dengan semua pihak. Kegagalan pelaksanaan kegiatan bukan disebabkan ketidak mampuan kepemimpinan, tetapi sebagai
akibat buntunya komunikasi dengan semua orang.
Diskusikan dalam Kelompok:
Coba rumuskan isu-isu strategis, yang perlu dibangun dalam rangka meningkatkan peran serta masyarakat terhadap sekolah saudara. Tema yang
ingin dicapai di sekolah adalah: peningkatan mutu pendidikan, peningakatan akses pendidikan, pengurangan angka DO.
B. Mempromosikan Sekolah Kepada Masyarakat
Pemahaman masyarakat akan pendidikan akan menumbuhkan penghargaan, dan penghargaan mereka merupakan dasar tumbuhnya
49
dukungan. Dalam pepatah yang sangat lazim digunakan masyakat kita bahwa : tak kenal maka tak sayang, konsep tersebut memberikan pandangan kepada
kita bahwa apabila kita menginginkan lembaga kita dikenal masyarakat, maka kita harus melakukan kegiatan promosi kepada masyarakat tentang sekolah
kita. Penitngnya promosi ini telah dilakukan oleh dunia usaha, sehingga tidak heran kalau perusahaan menganggarkan biaya promosi yang sangat besar.
Beberapa hal penting yang harusnya kita promosikan adalah: a.
Prestasi yang sudah dicapai oleh sekolah, khsususnya prestasi akademik dan non akademik seperti tingkat persentasi kelulusan,
nilai ujian akhir nasional dibandingkan sekolah lain, prestasi lomba karya ilmiah dan lain-lain.
b. Keunggulan sekolah kita. Yang dimaksudkan keunggulan ini adalah
segala sesuai program atau kegiatan yang berbeda dengan sekolah lain dan menjadi andalan bagi sekolah. Misalnya sekolah memiliki
program keterampilan ICT, sedangkan sekolah lain tidak. Pemilihan keunggulan sekolah harus benar-benar dipikirkan oleh sekolah agar
apa yang kita unggulkan betul-betul dapat dilihat oleh masyarakat sebagai suatu keunggulan.
c. Ketersediaan berbagai sarana dan prasarana sekolah yang akan
memberikan kontribusi dalam menghasilkan kualitas lulusan, misalnya sekolah memiliki laboraturium bahasa Inggris, laboraturium
komputer dan internet, atau mungkin sekolah memiliki asrama khusus untuk siswa.
d. Lingkungan sekolah. Lingkungan sekolah yang asri misalnya perlu
dikomunikasikan secara jelas misalnya dengan gambar kepada masyarakat. Termasuk dalam kategori lingkungan ini adalah
keamanan, ketertiban dan kenyamanan.
50
e. Jaminan kualitas pembelajaran yang dilakukan. Dalam hal ini
misalnya sekolah mempromosikan bahwa: status akreditasinya adalah A, tenaga pengajar 80 berijazah S2, berpengalaman,
sekolah menyiapkan lembaga konsultasi psikologi dlll. Untuk lebih menjamin efektivitas kegiatan promosi sekolah, maka
seharusnya dilakukan oleh suatu tim tertentu yang bertanggung jawab terhadap pelaksanaan kegiatan promosi sekolah.
Diskusikan dalam kelompok
Buatlah program promosi sekolah secara lengkap, mulai dari penitia sampai pada isi yang akan dipromosikan, siapa dan bagaimana mempromosikannya.
C. Peranan Manajer Pendidikan Menggalang dukungan Masyarakat.
