Memahami bahan-bahan yang digunakan dalam pembuatan permainan Mampu membuat sekaligus menggunaan permainan tradisional dalam

148

4. Memahami bahan-bahan yang digunakan dalam pembuatan permainan

tradisional Pemahaman orang tua terhadap bahan-bahan yang digunakan dalam membuat permainan tradisional masih rendah. Hal ini terutama berkaitan dengan rendahnya pemahaman orang tua tentang bahan-bahan yang dapat digunakan berkaitan dengan: mengetahui bahan-bahan yang digunakan untuk membuat permainan tradisional, memahami keamanan permainan tradisional, memahami bahan-bahan permainan tradisional diambil dari bahan-bahan tanaman yang ada disekitar, memahami bahwa bahan yang digunakan untuk pembuatan permainan tradisional mudah ditemukan. Pemahaman orang tua tentang bahan-bahan yang digunakan untuk pembuatan permainan tradisional berkaitan dengan kemampuan orang tua untuk memanfaatkan potensi lokal, kearifan lokal, yang mudah didapat, berada di lingkungan keluraga, dan sangat sarat nilai budaya, serta bahan-bahan tersebut aman untuk digunakan sebagai bahan permainan tradisional. Penggunaan potensi lokal sebagai bahan permainan tradisional karena potensi lokal secara mendalam bersatu dengan alam, hal ini mengandung makna bahwa potensi lokal yang dimiliki oleh setiap daerah tertentu tidak lepas dari alam lingkungannya.Apabila orang tua merasa memiliki potensi lokal, maka orang tua merupakan bagian yang menyatu dengan lingkungan dimana dia hidup, dengan adanya rasa memiliki tersebut maka orang tua dituntut mampu memanfaatkan potensi lokal dengan penuh tanggung jawab terutama dalam membuat permainan tradisional bagi anak-anaknya. 149

5. Mampu membuat sekaligus menggunaan permainan tradisional dalam

aktivitas bermain anak. Dari hasil angket yang diedarkan kepada orang tua sebagai responden penelitian ternyata sebagian besar orang tua belum memahami pembuatan dan pemanfaatan permainan tradisional dalam aktivitas bermain anak-anaknya. Pemahaman orang tua tentang permainan tradisional berkaitan dengan : membuat sendiri permainan tradisional, mengajari membuat permainan tradisional kepada anak usia dini, mempraktekkan permainan tradisional pada kegiatan bermain anak. Kemampuan orang tua dalam membuat permainan tradisonal akan berdampak pada terjadinya kreativitas orang tua dalam menciptakan berbagai macam permainan tradisional, apalagi bahan yang digunakan untuk membuat permainan tradisional berada di lingkungan keluarga dimana orang tua tersebut tinggal, hal ini akan mempermudah orang tua untuk menciptakan permainan tradisional. Disamping itu, karena hanya menggunakan potensi lokal sebagai bahan permainan tradisional, maka otomatis tidak akan membuang biaya lagi. Disisi lain potensi lokal yang ada di lingkungan keluarga sangat banyak, dan sangat mudah untuk memperolehnya. Disini dituntut kemampuan orang tua untuk memanfaatkan sumber daya lokal tersebut.Orang tua sebagai kunci utama dalam mengolah dan memanfaatkan sumber daya alam agar keberadaannya menjadi seimbang, lebih bermutu.Hal ini memerlukan pengetahuan, sikap dan keterampilan orang tua untuk memberdayakannya potensi lokal tersebut. 150

3. Model PelatihanPermainan Tradisional Edukatif Bagi Orang Tua Anak Usia Dini.