202
terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan orang tua yang memiliki anak usia dini yang menjadi sasaran penelitian. Data hasil uji efektivitas model
melalui ujicoba, didasarkan pada data hasil tes awal penguasaan permainan tradisional edukatif berbasis potensi lokal, yang dilakukan sebelum dan sesudah
pelatihan. Perbedaan hasil dari kedua pengujian tersebut dianalisis sebagai pengaruh dari model pelatihan yang dikembangkan.
Hasil komparasi pengujian pretest dengan posttest pada kelompok perlakuan treatment dibandingkan dengan hasil pretest dan posttest dari
kelompok kontrol.Perbedaan hasil pretest dan posttest dari kedua kelompok tersebut, bertujuan untuk menganalisis peningkatan pengetahuan dan keterampilan
orang tua pada kelompok treatment pasca pelatihan. Uji signifikansi perbedaan ditempuh melalui prosedur analisis gain skor pretest dan skor posttest dari
kelompok treatment dan kelompok kontrol, dengan menggunakan uji statistik F pada tingkat signifikansi a=0,05.
a. Data Penguasaan Pengetahuan dan Keterampilan Orang Tua Sebelum
Pelatihan
Kemampuan awal penguasaan pengetahuan dan keterampilan orang tua peserta pelatihan mencakup 1 Penguasaan wawasan kependidikan dalam
pembelajaran anak usia dini, 2 Pemahaman karakteristik anak usia dini, 3 Perancangan permainan tradisional, 4 Pelaksanaan pembelajaran permainan
tradisional, 5 Melakukan kegiatan evaluasi permainan tradisional. Untuk mendapatkan data tentang kemampuan awal tersebut, dilakukan
pengujian sebelum pelatihan pretest.Dengan tujuan untuk mengetahuikesiapan
203
orang tua mendidik anak, agar memiliki nilai-nilai dasar yang benar tentang pendidikan dilikungkungan keluarga, dan dapat berdampak dalam mentransfer
nilai-nilai pendidikan, oleh sebab itu perlu pemahaman orang tua terhadap permainan tradisional.
Data hasil pengujian kemampuan awal tentang pengetahuan dan keterampilan orang tua berupa skor pretesdapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 4.11 Data Skor Pretest Pengetahuan dan Keterampilan Orang Tua
sebelum Pelatihan Orang
Tua Materi Pengetahuan dan Keterampilan Orang Tua
Jlh 1
2 3
4 5
Skor Skor
Skor skor
Skor E.
3 60
5 62.5
7 63.63
6 54.54
2 40
23 U.A
3 60
4 50
6 54.54
5 45.45
3 60
21 E.K
2 40
4 50
6 54.54
6 54.54
2 40
20 F.S
3 60
5 62.5
7 63.63
5 45.45
2 40
24 N.P
2 40
4 50
6 54.54
6 54.54
3 60
21 P.M
3 60
5 62.5
7 63.63
7 63.63
3 60
25 M .A
4 80
5 62.5
6 54.54
6 54.54
2 40
23 S. A
3 60
5 62.5
7 63.63
7 63.63
3 60
25 U.T
3 60
6 75
7 63.63
7 63.63
2 40
25 N.G
2 40
5 62.5
7 63.63
6 54.54
3 60
23 F.P
3 60
4 50
6 54.54
7 63.63
2 40
22 I.P
4 80
6 75
8 72.72
5 45.45
2 40
25 O.M
4 80
5 62.5
7 63.63
6 54.54
3 60
25 N.T
3 60
4 50
7 63.63
6 54.54
3 60
23 L.K
2 40
4 50
5 45.45
5 45.45
2 40
18 Chen
3 60
6 75
7 63.63
5 45.45
3 60
24 K .P
3 60
5 62.5
6 54.54
6 54.54
2 40
22 I.O
2 40
4 50
7 63.63
5 45.45
3 60
21 M.D
2 40
4 50
6 54.54
5 45.45
4 80
21 E.S
3 60
5 62.5
6 54.54
6 54.54
3 60
23 Rerata
57.0 59.4
59.5 48.6
52
204
Sumber Data: Skor Pretest Pengetahuan dan Keterampilan Orang Tua sebelum Pelatihan 2011
Keterangan:
1. Penguasaan wawasan kependidikan dalam dalam pembelajaran anak usia dini
