Penyusunan laporan PPL Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL

14

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

A. Persiapan

1. Persiapan di Kampus

Sebelum melaksanakan PPL, Mahasiswa yang menempuh program Praktik Pengalaman Lapangan PPL telah menyiapkan program kerja agar dapat melaksanakan kegiatan PPL dengan baik. Persiapan tersebut antara lain: a. Pengajaran Mikro Praktik pembelajaran mikro adalah mata kuliah yang wajib bagi calon mahasiswa PPL. Secara umum, pengajaran mikro bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal praktik mengajar dalam program PPL. Secara khusus tujuan pengajaran mikro adalah : 1. Melatih mahasiswa menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 2. Membentuk dan meningkatkan kompetensi dasar mengajar terbatas dan terpadu. 3. Membentuk kompetensi kepribadian. 4. Membentuk kompetensi sosial. Mahasiswa tidak bisa mengikuti program PPL jika nilai pengajaran mikro yang didapatkan kurang atau dinyatakan tidak lulus oleh dosen pengampu pengajaran mikro. b. Pembekalan PPL Pembekalan PPL dilaksanakan pada 20 Juni 2016 bertempat di Ruang Seminar FMIPA UNY dengan materi yang disampaikan antara lain mekanisme pelaksanaan PPL di sekolah maupun di lembaga, profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan, dinamika sekolah, serta norma dan etika pendidiktenaga kependidikan. c. Observasi Pembelajaran Observasi pembelajaran di kelas X maupun kelas XII-IPA bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman pendahuluan mengenai tugas sebagai guru yang berhubungan dengan proses pembelajaran di kelas. Adapun aspek yang diamati di dalam kelas, antara lain: 1 Perangkat Pembelajaran 2 Kurikulum 3 Silabus 4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 15 5 Proses Pembelajaran a. Membuka Pelajaran b. Penyajian Materi c. Metode Pembelajaran d. Penggunaan Bahasa e. Penggunaan Waktu f. Gerak g. Cara Memotivasi dan Memberi Pujian kepada Siswa h. Penggunaan Media i. Bentuk dan Cara Evaluasi j. Menutup Pelajaran. 6 Perilaku Siswa a. Perilaku di dalam kelas b. Perilaku siswa di laboratorium c. Perilaku di luar kelas Berdasar observasi yang dilakukan, mahasiswa diharapkan dapat: 1 Mengetahui adanya perangkat pembelajaran. 2 Mengetahui proses dan situasi pembelajaran yang sedang berlangsung. 3 Mengetahui bentuk dan cara evaluasi. 4 Mengetahui perilaku siswa di dalam maupun luar kelas. 5 Mengetahui metode dan media yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran. 6 Mengetahui sarana prasarana serta fasilitas yang tersedia untuk mendukung kegiatan pembelajaran. 7 Observasi pembelajaran dilakukan sesuai kebutuhan. Hasil Observasi dapat dilihat di lampiran. d. Penerjunan Penerjunan PPL merupakan penerjunan mahasiswa PPL secara langsung kepada pihak sekolah untuk melaksanakan sejumlah program kegiatan dan praktik mengajar. Penerjunan PPL dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2016 pukul 10.00 WIB di SMA Negeri 4 Magelang. e. Persiapan Mengajar Setelah memperoleh hasil dari observasi, maka tahapan berikutnya yang dilaksanakan oleh mahasiswa adalah persiapan mengajar. Persiapan mengajar dilakukan sebelum melakukan praktik mengajar secara langsung. Persiapan mengajar tersebut meliputi penyusunan perangkat pembelajaran, antara lain :