TEKNIK ANALISIS DATA METODE PENELITIAN

b. Kategori

Software Data yang berhasil diperoleh dalam penelitian sarana TI untuk kategori software di seluruh SMK Negeri se-Kota Yogyakarta adalah seperti tabel berikut ini. Tabel 4. Hasil Observasi Sarana TI untuk Mendukung Mata Pelajaran KKPI di SMK Negeri se-Kota Yogyakarta Tahun Ajaran 20102011 Kategori Software No. Nama SMK N 1 SMK N 2 SMK N 3 SMK N 4 SMK N 5 SMK N 6 SMK N 7

2. Software

2. 1 Pengolah Kata 2. 2 Lembar Sebar 2. 3 Presentasi 2. 4 Aplikasi Basis Data 2. 5 Sistem Operasi 2. 6 Browser 2. 7 Antivirus Tingkat pencapaian 100 100 100 100 100 100 100 Sumber: Data Penelitian 2011

c. Kategori Media Pendidikan, Perabot dan Perlengkapan Lain

Kelayakaan sarana media pendidikan, perabot kelengkapan pembelajaran dan perangkat pendukung lain pada laboratorium komputer di tiap-tiap sekolah memiliki variasi yang tidak jauh berbeda. Demi kelancaran dalam pembelajaran KKPI, sekolah berusaha untuk dapat menyediakan sarana pembelajaran yang layak dan memenuhi standar.Berikut ini adalah tabel yang menampilkan hasil observasi di lapangan. Tabel 5. Hasil Observasi Sarana TI untuk Mendukung Mata Pelajaran KKPI di SMK Negeri se-Kota Yogyakarta Tahun Ajaran 20102011 Kategori Media Pendidikan, Perabot dan Perlengkapan Lain No. Nama SMK N 1 SMK N 2 SMK N 3 SMK N 4 SMK N 5 SMK N 6 SMK N 7

3. Media Pendidikan, Perabot dan Perlengkapan Lain

3. 1 Jaringan dan internet bandwith 0,77 36,5 0,23 34,1 69,65 42,6 11,8 3. 2 Modul praktik 41 31 30 36 25 22 41 3. 3 Papan tulis 1 1 1 1 1 1 1 3. 4 Kursi peserta didik 40 40 38 36 36 38 40 3. 5 Meja peserta didik 40 30 29 35 23 22 40 3. 6 Kursi guru 2 2 3 1 3 2 1 3. 7 Meja guru 2 1 1 1 2 1 1 3. 8 Kotak kontak 41 31 30 36 25 22 41 3. 9 Jam dinding 1 1 1 1 1 1 1 3. 10 Tempat sampah 1 1 1 1 1 1 Tingkat pencapaian 98 92 94 100 94 90 100 : Bandwith Kbpssiswa Sumber: Data Penelitian 2011

2. Kondisi Prasarana untuk Mendukung Mata Pelajaran KKPI di SMK

Negeri se-Kota Yogyakarta Prasarana yang terdapat di tiap-tiap sekolah untuk pembelajaran KKPI adalah laboratorium komputer. Hasil pengumpulan data yang diperoleh dengan observasi adalah seperti tabel dibawah ini. Tabel 6. Hasil Observasi Kelayakan Prasarana di Sekolah Sumber: Data Penelitian 2011 Berdasarkan tabel hasil observasi di seluruh SMK Negeri se-Kota Yogyakarta, nampak bahwa hanya SMK Negeri 2 dan 7 saja yang memiliki 4 laboratorium. Luas laboratorium tiap-tiap sekolah juga bervariasi. Luas ruangan masing-masing laboratorium komputer di tiap sekolah membuktikan bahwa sebagian besar SMK Negeri di Kota Yogyakarta telah mengusahakan kelayakan prasarana untuk menunjang penyelenggaraan mata pelajaran KKPI.