1. Home
  2. Lainnya

Perumusan Masalah Tujuan Penelitian

130

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan pada Bab IV, maka dapat disimpulkan: 1. Budaya organisasi berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa, artinya semakin baik budaya organisasi maka semakin baik juga motivasi kerja SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa. 2. Persepsi tentang kepemimpinan transformasional kepala sekolah berpengaruh langsung terhadap motivasi kerja SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa, artinya semakin baik persepsi tentang kepemimpinan transformasional kepala sekolah maka semakin baik juga motivasi kerja SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa. 3. Budaya organisasi berpengaruh langsung terhadap kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa, artinya semakin baik budaya organisasi maka semakin baik juga kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa. 4. Persepsi tentang kepemimpinan transformasional kepala sekolah berpengaruh langsung terhadap kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa, artinya semakin baik persepsi tentang kepemimpinan transformasional kepala sekolah maka semakin baik juga kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa. 5. Motivasi kerja berpengaruh langsung terhadap kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa, artinya semakin baik motivasi kerja maka semakin baik juga kinerja guru SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa.

B. Implikasi

Berdasarkan temuan penelitian sebagaimana yang telah diuraikan memberi dapat diberikan implikasi sebagai berikut: 1. Dengan diterimanya hipotesis penelitian pertama yakni terdapat pengaruh langsung antara budaya organisasi terhadap motivasi kerja SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa, maka perlu ditingkatkan budaya organisasi untuk mengoptimalkan motivasi kerja SMP Negeri di Kecamatan Tanjung Morawa. Budaya organisasi dapat ditingkatkan melalui kemampuan guru beradaptasi dengan lingkungan sekolah. Selain itu hasil penelitian memberikan informasi kepada guru dalam meningkatkan interaksi di sekolah sehingga dapat mempelajari budaya yang berlaku di sekolahnya. Hasil penelitian juga memberikan informasi kepada kepala sekolah dalam meningkatkan budaya organisasi dan motivasi guru di sekolah. Hasil penelitian juga memberikan informasi kepada sekolah dalam meningkatkan budaya organisasi dan motivasi guru di sekolah. Peningkatan budaya organisasi dapat dilakukan dengan meningkatkan kemampuan guru dalam memperhatikan detail kegiatan yang ada di sekolah

Dokumen yang terkait

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINANA TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI BERPRESTASI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN TANJUNG MORAWA.

0 8 43

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU DI SD KECAMATAN TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG.

0 3 35

PENGARUH PERSEPSI TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP KECAMATAN KUTALIMBARU KABUPATEN DELI SERDANG.

0 2 39

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KEMAMPUAN INTELEKTUAL DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH SMP DI KABUPATEN DELI SERDANG.

0 3 44

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, PERSEPSI TENTANG PENGGUNAAN KEKUASAAN OLEH KEPALA SEKOLAH, NILAI BUDAYA INDIVIDUAL, DAN KEPERCAYAAN KEPADA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMP SWASTA KECAMATAN BERINGIN KABUPATEN DELI SERDANG.

0 1 48

HUBUNGAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN KINERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KABUPATEN DELI SERDANG.

0 0 37

PENGARUH MOTIVASI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU Pengaruh Motivasi Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 2012/2

0 0 18

PENGARUH MOTIVASI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI Pengaruh Motivasi Guru Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun 201

0 0 13

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI, DAN KETERAMPILAN GURU Kontribusi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Dan Ketrampilan Guru Terhadap Kinerja Guru SD Di UPT Dinas Pendidikan Kecamatan

0 1 14

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN SELF MONITORING TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DAN KINERJA GURU KELAS SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN TANJUNG MORAWA.

0 3 16