Identifikasi Masalah Identifikasi dan Perumusan Masalah

Selfi Yugastiyani, 2013 Pengaruh Persepsi Kepala Sekolah Tentang Masa Periodisasi Terhadap Motivasi Berprestasi Kepala Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Sukajadi Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah

1. Identifikasi Masalah

Dalam penelitian ini, penulis membatasi permasalahan yang diteliti menjadi: a. Secara konseptual penelitian ini dilakukan untuk mengetahui persepsi kepala sekolah tentang periodisasi masa jabatan. Periodasasi masa jabatan yang terjadi pada kepala sekolah saat ini didasari oleh Permendiknas nomor 28 tahun 2010 yaitu batas yang diberikan untuk kepala sekolah agar memberikan prestasi istimewa dengan kinerjanya yang baik. Untuk mencapai kinerja yang baik maka kepala sekolah harus meningkatkan mutu sekolah yang dipimpin agar menjadi sekolah yang unggul pada masa jabatan kepala sekolah tersebut. Periodisasi merupakan tenggang waktu masa jabatan kerja kepala sekolah yang akan dinilai oleh kinerjanya. Untuk memperoleh kinerja yang baik diperlukan motivasi berprestasi setiap kepala sekolah. “Motivasi berprestasi adalah dorongan dan daya juang pada diri seseorang dalam melakukan aktivitas untuk mengatasi segala tantangan dalam upaya pencapaian tujuan tertentu ” Danim, 2009:63. Motivasi berprestasi menurut penulis berhubungan dengan persepsi kepala sekolah dalam periodisasi masa jabatan untuk meningkatkan kinerja dan memiliki prestasi yang istimewa. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tentang persepsi kepala sekolah tentang periodisasi masa jabatan terhadap motivasi berprestasi kepala sekolah dasar. b. Secara kontekstual penelitian ini akan dilakukan di lembaga pendidikan yang akan diteliti di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Sukajadi Kota Bandung. Dengan objek penelitian nya adalah kepala sekolah yang mempunyai persepsi tentang periodisasi masa jabatan dan pengaruh terhadap motivasi berprestasi kepala sekolah. Selfi Yugastiyani, 2013 Pengaruh Persepsi Kepala Sekolah Tentang Masa Periodisasi Terhadap Motivasi Berprestasi Kepala Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Sukajadi Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Perumusan Masalah

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN CIBATU KABUPATEN GARUT.

0 1 48

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KABUPATEN PASAMAN BARAT.

1 8 86

Pengaruh Sistem Seleksi Calon Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Bandung.

1 5 65

PERAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PROFESIONALISME GURU SD NEGERI Peran Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Terhadap Profesionalisme Guru SD Negeri Se-Kecamata

0 1 11

PENDAHULUAN Peran Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Terhadap Profesionalisme Guru SD Negeri Se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang.

0 1 12

PENGARUH KOMITMEN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CICALENGKA KABUPATEN BANDUNG.

0 3 31

PENGARUH PEMBINAAN KOMPETENSI GURU OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG.

0 4 53

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Berprestasi Guru Terhadap Kinerja Mengajar Guru Pada Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Indihiang Kota Tasikmalaya.

0 1 67

PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN WATES KULONPROGO.

0 1 100

KONTRIBUSI ORIENTASI GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE- KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG - repository UPI S ADP 1205729 Title

0 0 3