BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini bersifat deskriptif analitik yang bertujuan untuk mengetahui pengetahuan ibu tentang pemberian makanan tambahan pada bayi usia 6
sampai 12 bulan dan hubungannya dengan variable-variabel yang mempengaruhi pengetahuan ibu.
4.2 Waktu dan lokasi Penelitian
Penelitian dilakukan di beberapa Playgroup danatau Taman Kanak-kanak TK di Medan. Waktu pelaksanaan penelitian adalah pada bulan Juli 2013
sampai September 2013.
4.3 Populasi dan Sampel Penelitian
4.3.1 Populasi Penelitian
Populasi terjangkau pada penelitian ini adalah ibu-ibu yang memiliki anak berusia 6-12 bulan.
4.3.2 Sampel penelitian
Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling, yakni dengan memasukkan seluruh populasi yang
memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi menjadi sampel penelitian Notoatmodjo, 2005.
a. Kriteria inklusi 1. Ibu yang memiliki anak usia 6-12 bulan yang sehat.
2. Ibu memahami bahasa Indonesia. 3. Bersedia menandatangani sampel penelitian dengan menandatangani
lembar persetujuan setelah penjelasan informed consent. b. Kriteria ekslusi
1. Ibu yang tidak tinggal serumah dengan anaknya. 2. Anak dengan kebutuhan diet khusus.
Universitas Sumatera Utara
4.3.3. Besar Sample Penelitian
Menurut Sudigdo Sastroasmoro 2008, adapun perhitungan yang digunakan adalah
n =
Zα
2
PQ d
2
Keterangan: n = besar sampel
Z α = deviat baku normal untuk α = 1.96
d = tingkat ketepatan absolut yang dikehendaki = 0.1 P = Nilai proporsi atau keadaan yang akan dicari = 0.167
Q = 1-P = 0.833
Dengan menggunakan rumus di atas, didapatkan sampel sebesar 104,7 orang yang digenapkan menjadi 105 orang.
4.4 Teknik Pengumpulan Data
4.4.1 Data primer
Data primer diperoleh dengan menggunakan kuesioner yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas, serta memberikan penjelasan dan cara
pengisian kuesioner tersebut sebelumnya.
4.4.2 Pengolahan dan Analisis data
Data yang diperoleh dari hasil kuesioner berupa jawaban dari respoden, selanjutnya akan diolah dan dianalisis dengan menggunakan program
komputerisasi. Data dianalisis dengan menggunakan uji chi square untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan ibu dengan variabel-variabel usia,
pendidikan, status ekonomi dan pekerjaan. Data yang tidak memenuhi syarat uji chi square akan diuji dengan uji Fisher. Nilai p 0.05 dianggap bermakna.
Universitas Sumatera Utara
4.5 Etika Penelitian
Penelitian ini akan mendapatkan persetujuan dari Komite Etik Penelitian Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1. Hasil Penelitian
Proses pengambilan data untuk penelitian ini menggunakan instrument angket berupa kuesioner sambil mewawancarai responden di tempat tanpa dibawa
pulang ke rumah. Hasil angket yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis sehingga dapat disimpulkan hasil penelitian dalam paparan dibawah ini.
5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di beberapa Playgroup danatau Taman Kanak- kanak TK di Medan.
5.1.2. Karakteristik Responden
Responden yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah ibu-ibu yang memiliki anak berusia 6-12 bulan. Jumlah total sampel pada penelitian ini adalah
105 orang. Pada penelitian ini karakteristik sampel yang ada dapat dibedakan berdasarkan umur, pendidikan, penghasilan perbulan, pekerjaan, dan usia bayi
saat pertama kali diberikan makanan tambahan tabel 5.1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 105 responden, mayoritas
sampel berumur 33-40 tahun dengan jumlah orang 54 orang 51.4, tingkat pendidikan ibu-ibu yang paling banyak adalah akademiperguruan tinggi dengan
jumlah 86 orang 81.9, penghasilan ibu-ibu yang paling banyak adalah lebih dari Rp. 1.800.000 dengan jumlah 76 orang 72.4, pekerjaan ibu-ibu yang
paling banyak adalah ibu rumah tangga sebanyak 54 orang 51.4, dan usia bayi paling banyak waktu pertama kali diberikan makanan tambahan adalah
≥ 6 bulan sebanyak 83 orang 79.1.
Universitas Sumatera Utara
Kategori