Kasikur KabKota guru kls 1 4,
guru agama] Bagan 1. Pola Bimtek Pelaksanaan Kurikulum
2013 Bimtek direncanakan secara bertahap, diawali
dengan bimtek untuk Instruktur Kurikulum di Pusat. Berikutnya adalah bimtek di
KabupatenKota IK, dengan Instruktur Pusat. Terakhir adalah bimtek untuk Guru Sasaran GS
dengan instruktur kab.kota IK. Pola Bimtek Pelaksanaan Kurikulum 2013
Sekolah Dasar, dapat menggunakan pola bimtek dengan alokasi waktu 30 JP, 60 menit atau 39
JP 60 menit. Pelaksanaan bimtek guru sasaran dapat dilakukan dengan sistem swakelola atau
sistem bantuan pemerintah. Pelaksanaan bimtek guru sasaran dengan sistem bantuan
pemerintah
peruntukannya termasuk
prosedurnya mengacu apda sistem swakelola
B. STUKTUR PROGRAM BIMBINGAN TEKNIS
Kegiatan bimbingan teknis pelaksanaan Kurikulum 2013 sekolah dasar tahun 2017 dapat
menggunakan struktur program dan pola sebagaimana di bawah ini. Perlu dicatat bahwa
struktur program dan pola yang tertera di bawah merupakan
contoh, sehingga lembaga penyelenggara bimbingan teknis dapat
menyesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing.
1. Bimtek Tim Pengembang Kurikulum 2013
Sekolah Dasar Tingkat Pusat
17
Bimbingan Teknis Tim Pengembang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar Tingkat Pusat menggunakan
pola 30 jam 60 menit, selama 4 hari, dengan struktur sebagai berikut.
N o
Materi Alokasi
Waktu 1
Materi Umum 6
1.1 Kebijakan dan Dinamika
Perkembangan Kurikulum 1
1.2 Penguatan Pendidikan Karakter
2 1.3
Penerapan Literasi Dalam Pembelajaran
2 1.4
Penyelenggaraan Bimtek dan Pendampingan
1 2
Materi Pokok 21
2.1 Kompetensi, Materi,
Pembelajaran dan Penilaian: a. Praktik Analisis Kompetensi,
Materi Pembelajaran, Pembelajaran ,dan Penilaian
Tematik Terpadu b. Praktik Analisis Kompetensi,
Materi Pembelajaran, Pembelajaran, dan Penilaian:
- Matematika - PJOK
3
2.2 Bimbingan Psiko-edukatif
1 2.3
Perancangan Pembelajaran dan Penilaian:
a. Praktik Penyusunan Program Tahunan Prota dan Program
Semester Promes, Pemetaan 5
3 2
18
N o
Materi Alokasi
Waktu KD, dan silabus
b. Penyusunan RPP 2.4
Inspirasi Pembelajaran melalui Tayangan Video Pembelajaran
2 2.5
Praktik Penyusunan Instrumen Penilaian:
a. Penulisan Soal HOTS b. Penilaian tingkat kelas
2
2.6 Praktik Pembelajaran dan
Penilaian di sekolah, mencakup: a. Pelaksanaan literasi di sekolah
b. Pelaksanaan psiko-edukatif di sekolah
c. Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter
6
2.7 Pengolahan dan Pelaporan
Penilaian Hasil Belajar 2
3. Materi Penunjang 3
3.1 Kuisioner tingkat pemahaman
1 3.2
Pembukaan: Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan
1 3.3
Penutupan: Review dan Evaluasi Bimtek
1
Jumlah 30
1 jam bimtek = 60 menit
2. Struktur Program Bimbingan Teknis Tim Pembina Kurikulum 2013 Sekolah Dasar
Tingkat KabKota Bimbingan Teknis Tim Pembina Kurikulum 2013
Sekolah Dasar Tingkat KabupatenKota
19
menggunakan pola 30 jam 60 menit, selama 4 hari, dengan struktur sebagai berikut.
N o
Materi Alokasi
Waktu
1 Materi Umum
6
1.1 Kebijakan dan Dinamika
Perkembangan Kurikulum 1
1.2 Penguatan Pendidikan Karakter
2 1.3
Penerapan Literasi Dalam Pembelajaran
2 1.4
Penyelenggaraan Bimtek dan Pendampingan
1
2 Materi Pokok
21
2.1 Kompetensi, Materi,
Pembelajaran dan Penilaian: a. Praktik Analisis Kompetensi,
Materi Pembelajaran, Pembelajaran, dan Penilaian
Tematik Terpadu b. Praktik Analisis Kompetensi,
Materi Pembelajaran, Pembelajaran, dan Penilaian:
- Matematika - PJOK
3
2.2 Bimbingan Psiko-edukatif
1 2.3
Perancangan Pembelajaran dan Penilaian:
a. Praktik Penyusunan Program Tahunan Prota dan Program
Semester Promes, Pemetaan KD, dan silabus
b. Penyusunan RPP 5
3
2 20
N o
Materi Alokasi
Waktu
2.4 Inspirasi Pembelajaran melalui
Tayangan Video Pembelajaran 2
2.5 Praktik Penyusunan Instrumen
Penilaian: - Penulisan Soal HOTS
- Penilaian tingkat kelas 2
2.6 Praktik Pembelajaran dan
Penilaian di sekolah, mencakup: a. Pelaksanaan literasi di sekolah
b. Pelaksanaan psiko-edukatif di sekolah
c. Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter
6
2.7 Pengolahan dan Pelaporan
Penilaian Hasil Belajar 2
3. Materi Penunjang 3
