N o
Materi Alokasi
Waktu
3 Materi Penunjang
4
3.1. Tes Awal 1
3.2. Pembukaan: Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan
1 3.3. Tes Akhir
1 3.4. Penutupan: Review dan Evaluasi
Bimtek 1
Jumlah Keseluruhan 39
1 jam bimtek = 60 menit C. PENILAIAN PESERTA BIMTEK
1. Penilaian Kinerja Bimtek dengan Peserta Instruktur
Aspek Penilaian peserta bimtek Kurikulum 2013 dengan peserta adalah instruktur kurikulum,
baik bimtek pusat maupun kabupatenkota, bertujuan untuk memberikan gambaran yang
objektif tentang pencapaian hasil kinerja. Hasil penilaian untuk mengetahui tingkat pemahaman
peserta. Selain itu, penilaian kinerja dilakukan untuk
mengetahui keberhasilan
penyelenggaraan bimtek dalam mencapai tujuan dan sasarannya, serta sebagai usaha
penyempurnaan bimtek selanjutnya.
2. Penilaian Peserta Bimtek untuk Sekolah Sasaran
Untuk mendapatkan gambaran kemampuan kinerja sekolah sasaran terutama yang terdiri
atas guru sasaran GS dilakukan penilaian pada
23
aspek sikap, keterampilan dan pengetahuan dengan pembobotan sebagai berikut.
Tabel 1. Pembobotan
Kategori Nilai Bobot
Bobot
Nilai Sikap NS 40
70 Nilai Keterampilan NK
60 Tes Akhir TA
30 Nilai akhir diperoleh dari:
NA = [{NS x 40 + NK x 60} x 70 ] + [TA x 30]
Hasil penilaian tersebut dikategorikan dengan skala kualifikasi sbb.
Tabel 2. Skala Kualifikasi Penilaian
Nilai Predikat
86 – 100 Baik sekali
75 – 85 Baik
65 – 74 Cukup
55 – 64 Kurang
≤ 54 kurang sekali
3. Teknik dan Instrumen Penilaian
Untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif tentang keberhasilan peserta
setelah mengikuti bimtek dilakukan evaluasi melalui pengamatan, penilaian pengetahuan,
24
dan keterampilan. Penilaian tersebut dilakukan oleh setiap narasumberinstruktur pada setiap
mata bimtek. Pengukuran pada ranah sikap dilakukan melalui lembar pengamatan yang
dilakukan selama peserta mengikuti bimtek. Aspek yang dinilai dalam sikap adalah disiplin,
kerjasama, dan tanggung jawab. Penilaian aspek sikap dilakukan mulai awal sampai akhir bimtek
secara terus menerus yang dilakukan oleh narasumberinstruktur pada saat peserta
melakukakan hal-hal berikut. a. Menerima materi bimtek.
b. Melaksanakan tugas individu dan kelompok. c. Berinteraksi dengan narasumberinstruktur.
d. Mengemukakan pendapat, bertanya, dan
menjawab. Penilaian keterampilan dilakukan dari kegiatan
peserta dalam mendemonstrasikan atau melakukan tugas yang diminta oleh
narasumberinstrukturfasilitator. Penilaian
keterampilan dilakukan melalui lembar pengamatan. Penilaian pengetahuan diukur dari
pemahaman peserta terhadap materi bimtek yang diketahui melalui tes awal dan tes akhir.
4. Tes Awal dan Tes Akhir untuk bimtek Sekolah Sasaran
