Tempat dan Waktu Penelitian Subjek Penelitian Sumber Data Teknik dan Alat Pengumpulan Data

commit to user

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Bukuran 1 Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen.

2. Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan selama satu setengah bulan dan dilaksanakan pada minggu ke dua bulan Maret sampai dengan minggu ke ke dua bulan April 2011.

B. Subjek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Bukuran 1 Kalijambe Sragen tahun pelajaran 20102011 yang terdiri dari 13 putra dan 14 putri. Keseluruhan siswa kelas IV SD Negeri Bukuran 1 Kalijambe Sragen tahun pelajaran 20102011 dijadikan subjek penelitian.

C. Sumber Data

Sumber data yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas PTK ini adalah sebagai berikut: 1. Siswa, untuk mendapat data tentang kemampuan dan hasil belajar lari cepat dengan menggunaan alat bantu pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa kelas IV SD Negeri Bukuran 1 Kalijambe Sragen tahun pelajaran 2010 2011. 2. Guru, sebagai kolabolator, untuk melihat tingkat keberhasilan peningkatan kemampuan dan hasil belajar lari cepat dengan menggunakan alat bantu 34 commit to user pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa kelas IV SD Negeri Bukuran 1 Kalijambe Sragen tahun pelajaran 2010 2011.

D. Teknik dan Alat Pengumpulan Data

Teknik Pengumpulan data dalam Penelitian Tindakan Kelas PTK ini terdiri dari: tes dan observasi. 1. Tes dipergunakan untuk mendapatkan data tentang hasil lari cepat yang dilakukan siswa. 2. Observasi dipergunakan sebagai teknik untuk mengumpulkan data tentang hasil belajar siswa selama kegiatan pendidikan jasmani dengan menggunakan alat bantu bendera, kerucut , tali atau karet , bilah, kotak atau kardus, simpai atau ban. Sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian sebagai berikut: Tabel 1. Teknik dan Alat Pengumpulan Data NO Sumber Data Jenis Data Teknik Pengumpulan Instrumen 1 Siswa Hasil kemampuan lari cepat. Tes praktek Tes kemampuan lari cepat. 2 Siswa Partisipasi dan kemampuan melakukan pembelajaran lari cepat menggunakan alat bantu Praktik dan unjuk kerja Melalui lembar observasi siswa

E. Analisis Data

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SENAM LANTAI GERAK DASAR SPLIT DENGAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS VIII-B SMP NEGERI I NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 17 69

PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR KAYANG DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 SUKARAME TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 11 47

UPAYA MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN ROLL BELAKANG SENAM LANTAI MENGGUNAKAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI SAWAHAN 2 NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 5 65

UPAYA MENGOPTIMALKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MODIFIKASI ALAT BANTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI SAREN 1 KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 27 75

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU BALON PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PANERUSAN KULON SUSUKAN BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 7 63

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DENGAN PENILAIAN PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010.

0 0 9

PENDAHULUAN UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI ALAT PENCERNAAN MANUSIA MELALUI METODE TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SAREN I KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

0 1 6

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT DENGAN PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN SISWA SD NEGERI KARANGJATI KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 0 16

PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI CEPAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 04 BEJEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 17

UPAYA PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 BEJEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2011/2012.

1 7 16