Tiara Linduk Intany, 2013 Pengaruh Penggunaan Media Mal Angka Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Angka Anak
Tunagrahita Ringan Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Variabel Penelitian
1. Definisi Konsep
a. Variabel Bebas
Variabel bebas adalah yang mempengaruhi atau menjadi sebab perubahan ataupun timbulnya variabel terikat, atau disebut juga target behavior. Dalam
penelitian ini yang menjadi variabel bebas adalah mal angkal. Mal angka adalah perlengkapan gambar yang digunakan untuk ngemal angka atau menyablon atau
mencetak angka.
b. Variabel Terikat
Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah menulis angka.
Menulis adalah menuangkan ide ke dalam bentuk visual. Angka adalah nomer, nilai untuk bilangan.
2. Defini Operasional variabel
a. Variabel Bebas
Yang menjadi variabel bebas dalam penelitian ini adalah mal angka. Mal angka adalah perlengkapan gambar yang digunakan untuk ngemal atau
menyablon atau mencetak angka, yang berfungsi mencetak gambar maupun
tulisan dengan hasil yang rapi.
Media pembelajaran ini membantu anak tunagrahita ringan dalam pelajaran menulis angka dengan menggunakan media mal angka ini, anak belajar mengenal
angka. Sehingga melalui mal angka ini dimaksudkan untuk memberikan variasi dalam cara
– cara mengajar, memberikan lebih banyak realitas dalam mengajar dan menghemat waktu belajar.
Media pembelajaran ini terbuat dari kayu. Manfaat mal angka untuk membantu menyetak angka. Cara penggunaan media mal angka ini adalah media mal angka
dsimpan diatas kertas, kemudian anak mulai mencetak angka dengan mengikuti pola yang terdapat pada media mal angka tersebut, tata cara dalam mencetak pola
Tiara Linduk Intany, 2013 Pengaruh Penggunaan Media Mal Angka Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Angka Anak
Tunagrahita Ringan Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
mal angka tersebut adalah dari atas kebawah, mal angka ditutup bagian bawahnya yang terlihat hanya bagian atasnya, hal ini bertujuan agar tidak terjadi kesalahan
tata cara menulis seperti menulis dari bawah ke atas.
b. Variabel Terikat
