TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN
203
Nilai keaktifan peserta didik selama proses pembelajaran diskusi 2.
Penilaian hasil kerja c.
Nilai hasil kegiatan yang telah dilakukan d.
Nilai hasil latihan Bentuk instrumen
Uraian bebas dan jawaban singkat.
Soal
: 1. Apakah yang dimaksud dengan relevansi isi puisi? 2.Ungkapkan hubungan isi puisi tersebut dengan realitas alam, sosial budaya, dan
masyarakat.
Lembar Penilaian :
No Hasil yang dinilai
Kisaran Skor Perolehan Skor
1 Penjelasan mengenai relevansi puisi
0-5 2
Mengungkapkan hubungan puisi: a.
Dengan realitas alam b.
Dengan sosial budaya c.
Dengan masyarakat 0-5
0-5 0-5
Jumlah skor 20
Rumus Penilaian : Jumlah Skor X 100 =
4
Kriteria Penilaian Karakter
No Nama Siswa Komunikatif
1 2
3 4
Skor sikap x 30 Hasil diskusi
X 30 Nilai Tes
X 50 Nilai Akhir
Rumus penilaian = nilai akhir : 0,5 TF + 0,3 DIS + 0,2 Karakter
Keterangan : 1. Kemampuan bertanya
3. Kemampuan berkomunikasi 2. Suka membaca
4. Semangat belajar
204
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : MAN Godean
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : XI 2
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
KKM : 74
Karakter : cerdas,disiplin,gemar membaca,kritis
Standar kompetensi : Mendengarkan
1.3 Memahami pembacaan cerpen
Kompetensi dasar : 13.1 Mengidentifikasi alur, penokohan dan latar cerpen yang dibacakan.
Indikator : 1.
Siswa mampu mengidentifikasi alur, penokohan, latar cerpen yang didengar
2. Siswa mendiskusikan alur, penokohan dan latar cerpen.