BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bab ini menyajikan hasil penelitian dan pembahasan berupa deskripsi implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia di MAN
Godean Yogyakarta. Deskripsi meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, faktor penghambat dan faktor pendukung pembelajaran. Hasil penelitian dan
pembahasan merupakan hasil analisis data yang diperoleh selama penelitian. Data diperoleh dari hasil wawancara, angket, observasi kelas, dan analisis dokumen
berupa silabus serta RPP.
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
Madrasah Aliyah Negeri MAN Godean merupakan sekolah madrasah di bawah kepengawasan Departemen Agama. Madrasah berada dalam lingkungan
masyarakat yang agamis dan banyak pesantren yang berada di sekitar madrasah. Hal ini menyebabkan adanya sosial budaya masyarakat yang agamis dan
berpengaruh terhadap pola pikir dan tindakan yang agamis. MAN Godean secara geografis berada di jalan Pramuka Sidoarum, atau tepatnya terletak di Dusun
Nglarang, Desa Sidoarum, kecamatan Godean, Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.
Visi dari MAN Godean adalah “Terwujudnya insan beriman dan bertakwa,
cerdas, terampil, mandiri, serta berakhlak mulia”. Untuk mencapai visi tersebut,
MAN Godean mempunyai misi yaitusebagai berikut.
a. Menjadikan setiap kegiatan pendidikan, sosial dan keagamaan bernilai
ibadah.
b. Menyelenggarakan pendidikan teori dan praktik untuk meningkatkan
keimanan dan ketaqwaan kepada Alloh SWT menuju insan kamil. c.
Menyelenggarakan pendidikan yang kreatif, inovatif dan berbudaya. d.
Mengembangkan bakat ketrampilan dan kemandirian siswa melalui academic skills maupun vocation skills secara komparatif dan kompetitif.
e. Menciptakan suasana kehidupan yang Islam penuh ketauladanan dan menjaga
ukhuwah Islamiyah. MAN Godean sudah mempunyai fasilitas yang lengkap. Gedung sekolah
merupakan unit bangunan yang terdiri dari 18 ruang kelas yang terbagi untuk masing-masing kelas X, XI, dan kelas XII. Dilengkapi dengan 3 laboratorium IPA
Kimia, Fisika, dan Biologi, Laboratorium Audio Visual, Laboratorium Bahasa, Aula, Ruang UKS, BK, TU, Ruang Perpustakaan, Ruang Guru, Ruang Kepala
Sekolah, Ruang OSIS, Mushola, Gudang, Ruang Koperasi, Kantin, WC, Aula, Hall Badminton, serta Ruang TKM Boga, Busana, Otomotif, Sablon, Las.
Halaman tengah dimanfaatkan sebagai lapangan upacara merangkap lapangan olah raga.
Selain dilengkapi dengan berbagai fasilitas penunjang, demi lancarnya pendidikan MAN Godean juga menerapkan tata tertib yang dapat membedakan
sekolah ini dengan sekolah lain, yaitu sebagai berikut. a.
Sebelum pelajaran dimulai, pukul 06.55 WIB, semua peserta didik secara bersama-sama melaksanakan tadarus Al Quran kurang lebih 10 menit dengan
dipandu oleh guru yang mengajar pada jam pertama.
b. Peserta didik disarankan untuk shalat dhuha pada jam istirahat pertama dan
diwajibkan sholat dzuhur pada jam istirahat ke dua.
B. Deskripsi Subjek Penelitian
Kategori