HH. MATERI AJAR
Pertemuan 2 Praktek mengkreasikan desain gambar ilustrasi realis
II. PENDEKATAN, STRATEGI, DAN METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Scientifik Strategi : Cooperative Jigsaw
Metode : Ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab dan penugasan
JJ. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi waktu
Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan memberi salam Mempersilahkan salah satu peserta didik memimpin do‟a
Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap displin Menyampaikan tujuan pembelajaran melalui power point
Melakukan apresiasi dengan mengajukan pertanyaan masalah untuk mengarahkan siswa kemateri yang akan
dipelajari
10 menit
Inti 43.
Mengamati contoh hasil karya gambar ilustrasi realis 44.
Merumuskan masalah pokok : bagaimana menerapkan prosedur dan tehnik mendesain ilustrasi realis.
45. Mengumpulkan data desain ilustrasi dan tehnik
mengambar gambar ilustrasi realis 46.
Menganalisis karakteristik obyek yang digambar, perspektif, komposisi, serta prosedur dan tehnik untuk
mewujudkan gagasan siswa dalam menciptakan karya desain ilustrasi realis
47. Menciptakan gambar desain ilustrasi realis
48. Mempresentasikan hasil gambar desain ilustrasi realis
untuk didiskusikan dan mendapatkan respon atau tanggapan dari peserta didik dan guru.
Catatan: Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati
sikap siswa dalam pembelajaran yang meliputi sikap: disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur,
tangguh menghadapi masalah tanggungjawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan
70 menit
Penutup Guru
mengklarifikasi dan
sisiwa diminta
menyimpulkan materi ilustrasi realis.
Evaluasi untuk mengukur ketercapaian tujuan
pembelajaran
Peserta didik melakukan refleksi tentang pelaksanaan
pembelajaran
Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan memberikan
pesan untuk
tetap belajar
dan
mengucapkan salam
17 menit
S. Sumber Belajar Alat Media :
Internet Buku :
- Dasar-Dasar Tata Rupa dan Desain, Drs. Sadjiman Ebdi Sanyoto, Yogyakarta 2005.
- Dasar-Dasar Desain utnuk SMIK, Murtihadi, Jakarta 1982.
Kategori