Pelaksanaan Penelitian dan Penulisan Skripsi

32 Panduan Akademik Program Sarjana, cetakan tahun 2015 Panduan Akademik Program Sarjana, cetakan tahun 2015 32

VI. KURIKULUM PROGRAM SARJANA

VI.1. Jurusan Budidaya Pertanian VI.1.1. Minat Studi Agronomi Angkatan 2015 Profil Lulusan Lulusan Program Studi Agronomi mempunyai profil sebagai berikut: 1 Pelaku dibidang pertanian 2 Manajer planner, designer, organizer, evaluator, mediator, 3 Pengusaha entrepreneur, initiator, adaptor, cooperator 4 Peneliti, dan 5 Pendidik Kompetensi Lulusan Kompetensi lulusan prodi Agronomi: 1. Kompetensi Profil 1 Pelaku dibidang pertanian: a. Kemampuan menerapkan IPTEKS dibidang budidaya tanaman berdasarkan prinsip pertanian berkelanjutan baik secara modern maupun yang mengangkat kearifan lokal. b. Kemampuan berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. 2. Kompetensi Profil 2 Manajer planner, designer, organizer, evaluator, mediator: a. Kemampuan merencanakan dan merancang sistem produksi tanaman secara efektif dan produktif. b. Kemampuan melaksanakan perencanaan sistem produksi tanaman secara tepat sesuai kaidah pertanian berkelanjutan. c. Kemampuan mengevaluasi dan menilai proses produksi tanaman dan pasca panen. d. Kemampuan mengaktualisasikan potensi diri untuk bekerjasama dalam tim yang multidisiplin. 3. Kompetensi 3 Pengusaha entrepreneur, initiator, adaptor, cooperator: a. Keberanian memulai, melaksanakan dan mengembangkan usaha inovatif bidang produksi tanaman dalam pertanian berkelanjutan. b. Kemampuan menjalin kerjasama bernegosiasi dan berkomunikasi secara efektif. c. Kemampuan berinovasi dalam menerapkan IPTEKS dibidang budidaya pertanian ke dalam praktek bisnis. d. Kemampuan menerapkan etika bisnis pertanian yang berwawasan lingkungan. 4. Kompetensi 4 Peneliti: a. Kemampuan mengidentifikasi, menganalisis dan merumuskan masalah secara tepat mengenai sistem budidaya pertanian yang berkelanjutan. b. Kemampuan merancang dan melaksanakan penelitian serta menginterpretasikan data secara profesional. c. Kemampuan merekomendasi penyelesaian masalah secara tepat dalam sistem budidaya pertanian yang berkelanjutan. 5. Kompetensi 5 pendidik fasilitator, motivator dan mediator : a. Kemampuan belajar sepanjang hayat. b. Kemampuan berfikir analitis dan sintesis dengan memperhitungkan dampak penyelesaian masalah di lingkup global dalam berkehidupan bermasyarakat. c. Kemampuan sebagai fasilitator, motivator dan mediator secara sistematik dan efektif.