85
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan Research
and Development yaitu jenis penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut Sugiyono, 2014:
297. Desain penelitian pengembangan yang digunakan adalah model
pengembangan Borg dan Gall dalam I Made Tegeh, 2014:13 yakni: 1.
Penelitian dan pengumpulan informasi 2.
Perencanaan 3.
Mengembangkan bentuk pendahuluan produk 4.
Uji lapangan pendahuluanpersiapan 5.
Revisi berdasarkan uji lapangan pendahuluan 6.
Uji lapangan utama 7.
Revisi berdasarkan uji lapangan utama 8.
Uji lapangan operasional 9.
Revisi berdasarkan uji lapangan operasional 10.
Penyebaran dan implementasi Desain tersebut lebih sederhana melibatkan 5 langkah utama, yaitu: 1
melakukan analisis produk yang akan dikembangkan 2 mengembangkan produk awal 3 validasi ahli dan revisi 4 ujicoba lapangan skala kecil dan
revisi produk 5 uji coba lapangan skala besar dan produk akhir Puslitjaknov dalam Mufti Faozan: 2014.
86
Gambar 92. Langkah-langkah penggunaan metode R D Adaptasi
Borg Gall Puslitjaknov dalam Mufti Faozan: 2014.
B. Prosedur Penelitian
Prosedur penelitian dan pengembangan aplikasi android ini
menggunakan langkah-langkah Borg dan Gall dalam I Made Tegeh, 2014:13 yang disederhanakan Puslitjaknov dalam Mufti Faozan:2014, kemudian dari
adaptasi desain penelitian pengembangan tersebut peneliti melakukan langkah- langkah penelitian dan pengembangan sebagai berikut ini:
1. Pendahuluan merupakan langkah awal memulai pengembangan yaitu
menentukan mata pelajaran, melakukan identifikasi kebutuhan, dan menentukan materi.
2. Pengembangan desain sumber belajar meliputi: membuat desain produk,
desain tampilan serta materi-materi yang dibutuhkan seperti buku teks, gambar, video dan lain-lain, membuat struktur navigasi pada aplikasi
android. 3.
Pengembangan sumber belajar berbasis android meliputi: pembuatan storyboard yang akan dibagi menjadi beberapa bagian seperti pembukaan,
menu navigasi, proses pembuatan produk, prototype, dan diagram alur cerita
dari panduan yang akan dibuat. Setelah semua bahan desain lengkap,
87 selanjutnya
import materi, gambar dan vidio yang perlu disajikan dalam aplikasi sumber belajar.
4. Untuk memperoleh data dalam rangka menguji validitas dan kualitas produk
sumber belajar berbasis android yang dibuat maka dilakukan tahapan-
tahapan sebagai berikut: a.
Evaluasi tahap I, yaitu tahap validasi materi oleh ahli materi, pada tahap ini juga dilakukan validasi media oleh ahli media, kemudian data
dianalisis I dan direvisi I. b.
Evaluasi tahap II, yaitu tahap ujicoba kelompok kecil, kemudian data dianalisis II dan direvisi II.
c. Evaluasi tahap III, yaitu tahap ujicoba kelompok besar, kemudian data
dianalisis III dan direvisi III. d.
Hasil akhir berupa pengembangan materi pembelajaran pencak silat untuk pemula berbasis
android. Pada langkah pengembangan produk awal dan revisi produk, peneliti melibatkan konsultan yang ahli dibidang
teknik informatika. 5.
Hasil akhir berupa aplikasi pengembangan sumber belajar materi pencak silat untuk pemula berbasis
android. Berikut prosedur pengembangan panduan tersebut.
88
Gambar 93. Bagan Prosedur Pengembangan Materi Pengembangan Sumber
Belajar Materi Pencak Silat Untuk Pemula Berbasis Android
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Kategori