1
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Program Guru Pembelajar Teacher as learner adalah salah satu faktor penentu
utama dari peningkatan kinerja guru dan tenaga kependidikan serta peningkatan prestasi peserta didik. Pengalaman negara-negara lain menunjukan bahwa
partisipasi guru dan tenaga kependidikan dalam program pengembangan kompetensi yang searah dengan kondisi pembelajaran dapat meningkatkan
kualitas guru dan tenaga kependidikan secara signifikan. Untuk melaksanakan Program Guru Pembelajar baik melalui diklat tatap muka
ataupun program diklat E-learning diperlukan modul-modul penunjang. PPPPTK Bahasa sebagai lembaga pengembangan dan pemberdayaan tenaga
pendidik dan kependidikan yang meyelenggarakan berbagai program diklat bidang bahasa perlu melengkapi sarana dan prasarana diklat salah satunya
modul atau bahan ajar. Modul ini disusun bersama guru-guru terseleksi melibatkan perguruan tinggi terbagi ke dalam sepuluh kelompok kompetensi.
B. Tujuan
Modul ini disusun bertujuan guna mendukung pelaksanaan diklat Guru Pembelajar guru Bahasa Inggris SMAK Kelompok Kompetensi C, Kompetensi
Pedagogik. Modul ini juga bisa dipergunakan sebagai bahan bacaan mandiri tanpa kehadiran pengajar dengan pembahasan yang mudah dipahami. Materi
yang dikembangkan mencakup kajian pedagogik 30. Setelah ini diharapkan mampu meningkatkan kemampuan professional , dimodul berikutnya.
C. Peta Kompetensi
a. Menerapkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu b. Menentukan pendekatan pembelajaran
c. Menentukan strategi pembelajaran
2
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional C
d. Menentukan teknik pembelajaran e. Menggunakan silabus pembelajaran
f. Mengembangkan rencana pembelajaran
D. Ruang Lingkup
Untuk mencapai kompetensi yang diharapkan tersebut disusunlah materi yang harus dipelajari yang dikemas dalam kegiatan pembelajaran. Materi
tersebut meliputi : a. Pengembangan kurikulum
b. Pengembangan kurikulum, silabus dan RPP
E. Saran Cara menggunakan modul