Perilaku Kecurangan Akademik dengan Menggunakan Materi yang

51 kecurangan akademik. Grafik data pemalsuan pada responden penelitian dapat dilihat dalam gambar 4.4. Gambar 4.3 Grafik Distribusi Frekuensi Perilaku Kecurangan Akademik Dengan Pemalsuan

4.3.3.3 Perilaku Kecurangan Akademik dengan Menggunakan Materi yang

Dilarang Digunakan saat Ujian Kecurangan akademik dengan cara menggunakan materi yang dilarang digunakan diwakili dengan 12 pertanyaan dalam kuisioner. Skor terendah adalah 12 dan skor tertinggi adalah 60. Rentang skor dalam perilaku ini adalah 48 dengan standar deviasi σ 8. Maka dapat diketahui bahwa mean teoritik μ dalam perilaku menggunakan materi yang dilarang digunakan saat ujian adalah 36. Kriteria penggolongan penggunaan materi yang dilarang digunakan menggunakan kriteria yang dijelaskan pada tabel 4.10. 57 51 10 20 30 40 50 60 70 80 rendah sedang tinggi Pemalsuan Pemalsuan 52 Nilai μ - 1,0 σ untuk perilaku penggunaan materi yang dilarang digunakan adalah 36 – 8 yaitu 28. Sedangkan μ + 1,0 σ adalah 36 + 8 yaitu 44. Maka kriteria perilaku penggunaan materi yang dilarang digunakan dapat dilihat lebih jelas pada tabel di 4.10 Tabel 4.10. Kriteria Perilaku Kecurangan Akademik dengan Penggunaan Materi yang Dilarang Digunakan Interval Kriteria X 28 Rendah 28 ≤ X 44 Sedang 44 ≤ X Tinggi Data yang diperoleh dari responden penelitian yang dihitung menggunakan SPSS 17 for Windows menyatakan bahwa mean perilaku penggunaan materi yang dilarang digunakan adalah 26,7523. Maka dapat ditentukan bahwa rata-rata responden penelitian berada pada kategori rendah dalam melakukan perilaku kecurangan akademik dengan menggunakan materi yang dilarang digunakan. Distribusi frekuensi data perilaku kecurangan akademik dengan penggunaan materi yang dilarang digunakan tersaji dalam tabel 4.11. Tabel 4.11. Distribusi Frekuensi Penggunaan Materi yang Dilarang Digunakan Interval Frekuensi Persentase Kriteria X 28 61 56 Rendah 28 ≤ X 44 47 43 Sedang 44 ≤ X 1 1 Tinggi 53 Gambar 4.4. Grafik Distribusi Frekuensi Penggunaan Materi yang Dilarang Digunakan Distribusi frekuensi responden yang melakukan perilaku kecurangan akademik dengan menggunakan materi yang dilarang digunakan dapat dilihat dalam gambar 4.4. Berdasarkan data yang diperoleh dari responden terlihat bahwa sebanyak 56 persen responden berada dalam kategori rendah dalam menggunakan materi yang dilarang saat ujian. Sebanyak 43 persen responden berada dalam kategori sedang dalam menggunakan materi yang dilarang digunakan

4.3.3.4 Perilaku Kecurangan Akademik dengan Cara Plagiasi