39
3.2.1 Hubungan Antar Variabel Penelitian
Penelitian ini dilakukan guna mengetahui bagaimana perbedaan identitas diri dilihat dari jenis kelamin pada siswa Kelas XI SMAN 2 Pemalang, yang dapat
dilihat pada gambar berikut:
Variabel terikat Y
Variabel bebas X Gambar 3.1 Hubungan Antar Variabel
Dari gambar di atas dapat dijelaskan bahwa identitas diri laki laki berbeda dengan perempuan.
3.3 Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
3.3.1 Populasi
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian, sedangkan sampel adalah wakil populasi yang diteliti Arikunto, 2006: 130. Penelitian ini yang menjadi
populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 2 Pemalang sebanyak 361 orang.
Identitas Diri
Laki-laki Perempuan
40
3.3.2 Teknik Pengambilan Sampel
Pengambilan sampel menggunakan teknik tertentu sehingga dapat sesuai dengan kebutuhan penelitian. Penentuan sampel yang digunakan sebagai sumber
data harus representatif, artinya semakin besar jumlah sampel mendekati populasi, maka peluang kesalahan generalisasi akan semakin kecil. Pernyataan tersebut
diperkuat pendapat Arikunto 2006: 139 “sampel proporsi proportional sample
dilakukan untuk memperoleh sampel yang representatif, pengambilan subjek dari setiap unit kerja ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek
dalam masing- masing unit berdasarkan struktur kerja”.
Penelitian ini mengambil sebagian atau wakil dari populasi untuk mengeneralisasikan hasil penelitian. Penentuan besarnya sampel dalam penelitian
ini adalah berdasarkan pendapat yang dikemukakan oleh Arikunto 2006: 134 “...apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga
penelitiannya adalah penelitian populasi. Selanjutnya jika jumlah subjeknya besar dapat diambil antara 10
– 15 atau 20 – 25 atau lebih”. N
n = N d
2
+ 1 Keterangan :
n = Sampel N = Populasi
d = Presisi tingkat pemahaman sampel dalam hal ini ditetapkan 10
dengan tingkat kepercayaan 90 . Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 361 orang, dengan rincian seperti
dalam tabel di bawah ini.
41
Tabel 3.1 Jumlah Siswa Kelas XI SMA 2 Pemalang
NO KELAS
JUMLAH 1.
Kelas XI IA 1 36 orang
2. Kelas XI IA 2
46 orang 3.
Kelas XI IA 3 46 orang
4. Kelas XI IA 4
47 orang 5.
Kelas XI IS 1 31 orang
6. Kelas XI IS 2
44 orang 7.
Kelas XI IS 3 41 orang
8. Kelas XI IS 4
42 orang 9.
Kelas XI BHS 28 orang
Jumlah 361 orang
Sehingga jumlah sampel yang diteliti sebanyak.
1 2
1 ,
361 361
n
n = 78, 30 dibulatkan = 78 Dari perhitungan dengan rumus tersebut di atas maka diperoleh sampel
sebanyak 78 responden orang untuk membantu menentukan perwakilan tiap kelas maka penulis mempergunakan rumus sebagai berikut.
n P
Pk nk
Keterangan :
Pk = Jumlah anggota yang terdapat dalam stratum ke-k P = Jumlah populasi seluruhnya
Nk = Banyaknya anggota yang dimasukkan menjadi sampel
Berdasarkan perhitungan dengan menggunakan rumus di atas, maka dapat dirinci perwakilan dari populasi yang dijadikan sampel dapat dilihat pada tabel di
bawah ini.
42
Tabel 3.2 Daftar Jumlah Populasi dan Sampel
NO KELAS
POPULASI SAMPEL
JENIS KELAMIN
L P
1. Kelas XI IA 1
36 orang 8 orang
4 4
2. Kelas XI IA 2
46 orang 10 orang
5 5
3. Kelas XI IA 3
46 orang 10 orang
4 6
4. Kelas XI IA 4
47 orang 10 orang
5 5
5. Kelas XI IS 1
31 orang 7 orang
3 4
6. Kelas XI IS 2
44 orang 9 orang
4 5
7. Kelas XI IS 3
41 orang 9 orang
4 5
8. Kelas XI IS 4
42 orang 9 orang
4 5
9. Kelas XI BHS
28 orang 6 orang
3 3
Jumlah 361 orang
78 orang 36
42
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Kategori