Uji Normalitas Uji Linieritas

dapat disimpulkan bahwa Prestasi BelajarY di Sekolah SMK Negeri 3 Yogyakarta termasuk dalam kategori sedang.

I. Uji Persyaratan Analisis

Melakukan analisis data diperlukan beberapa prasyarat yang harus dipenuhi. Persyaratan-persyaratan tersebut adalah uji normalitas, uji linieritas dan uji multikolinieritas. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program SPSS versi 16.0 for windows.

1. Uji Normalitas

Uji normalitas dalam penelitian ini menggunakan rumus Kolmogrov-Smirnov. Berdasarkan analisis data dengan bantuan program komputer yaitu SPSS 16.00 dapat diketahui nilai signifikansi yang menunjukkan normalitas data. Kriteria yang digunakan yaitu data dikatakan berdistribusi normal jika harga koefisien Sig pada output Kolmogorov-Smirnov test dari alpha yang ditentukan yaitu 5 0.05. Hasil uji normalitas adalah sebagai berikut: Tabel 15. Ringkasan Hasil Uji Normalitas Variabel Kolmogorov-Smirnov Asym. Sig p-value Kondisi Keterangan Distribusi Data Motivasi X1 0,980 sig 0.05 Normal Lingkungan X2 0,775 sig 0.05 Normal Disiplin X3 0,936 sig 0.05 Normal Prestasi Belajar Y 0,135 sig 0.05 Normal Sumber: Data Primer yang Diolah Berdasarkan tabel di atas nilai signifikansi variabel Motivasi 0.980, Lingkungan 0.775, Disiplin 0,936, dan Prestasi Belajar 0.135 lebih besar dari alpha 0.05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa distribusi data dari masing-masing variabel berdistribusi normal. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran.

2. Uji Linieritas

Uji linearitas dimaksudkan untuk mengetahui pola hubungan antara masing-masing variabel bebas dengan variabel terikat apakah berbentuk linear atau tidak. Uji linearitas dapat diketahui dengan menggunakan uji F. Data diolah menggunakan bantuan program komputer SPSS versi 16.0 dengan melihat signifikansi deviation from linearity dari uji F linear. Berikut disajikan tabel hasil pengujian linearitas : Tabel 16. Ringkasan Hasil Uji Linearitas Model Hubungan Nilai F Analisis Keterangan X 1 dengan Y 6,771 Linier X 2 dengan Y 2,211 Linier X 3 dengan Y 2,727 Linier Sumber : Data Primer diolah. Kriteria pengambilan keputusan yaitu hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat linear apabila nilai signifikansi F hitung lebih besar dari 0,05. Berdasarkan tabel di atas, nilai signifikansi hubungan antara variabel Motivasi X 1 , Lingkungan X 2 , Disiplin X3 dan Prestasi Belajar Siswa Y lebih besar dari 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hubungan kedua variabel bebas dengan variabel terikat adalah linear.

3. Uji Multikolinieritas

Dokumen yang terkait

PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

1 3 155

Pengaruh Minat, Motivasi dan Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar Mikrokontroler Kelas XI Program Keahlian Teknik Audio Video DI SMK N 3 Yogyakarta.

0 1 179

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROBOTIKA DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 3 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN.

1 7 156

PENGARUH KONSEP DIRI DAN SIKAP KERJA TERHADAP SOFT SKILL SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

3 15 129

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 0 238

PENGARUH KONSEP DIRI DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 118

ABSTRAK PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM STUDY CLUB ROBOTIKA, MOTIVASI BELAJAR, DAN SIKAP BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MIKROKONTROLER JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMKN 3 YOGYAKARTA.

0 0 129

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTIK KEJURUAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 134

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN TINGKAT INTELIGENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 KLATEN.

0 0 1

PENGARUH GAYA BELAJAR, LINGKUNGAN KELUARGA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRODUKTIF SISWA KELAS XI AUDIO VIDEO SMK N 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 2