Setelah mengkomunikasikan, siswa diminta untuk melakukan kembali permainan tersebut menggunakan peraturan yang sesungguhnya.
3. Penutupan 10 menit
a. Memberikan umpan balik dan evaluasi terhadap proses.
b. Pendinginan
Siswa diajak bermain sebuah permainan yang menarik dan menyenangkan.
c. Siswa dibariskan dan dihitung kembali jumlahnya.
d. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk tugas, pembelajaran
remidi, program pengayaan, dan layanan konseling baik individu maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik.
H. Sumber Belajar
1. Ruang terbuka yang datar dan nyaman
2. Bola 6 buah
3. Cone 10 buah
4. Peluit dan Jam Tangan
5. Buku referensi
6. Media Cetak dan Elektronik
H. Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Aspek Psikomotor
Melakukan menggiring bola dan shooting bola
Permainan sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasi
Aspek Kognitif
Mengetahui teknik menggiring bola dan shooting bola pada
permainan sepak bola Tes praktik
Kinerja
Tes tertulis Tes Contoh
Kinerja
Pilihan gandauraian
singkat Lakukan menggiring bola dan
shooting bola
Jelaskan cara
melakukan menggiring bola dan shooting
bola dengan baik dan benar?
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Aspek Afektif
Kerja sama,
toleransi, memecahkan
masalah, menghargai
teman dan
keberanian Tes
observasi Lembar
observasi Melakukan
kerja sama,
toleransi, memecahkan
masalah, menghargai teman dan keberanian
1. Teknik penilaian:
- Tes unjuk kerja psikomotor: Melakukan teknik
menggiring bola dan shooting bola
Keterangan: Penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai
antara 1 sampai dengan 4 Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = ----------------------------------------- X 50 Jumlah skor maksimal
- Pengamatan sikap afeksi: Mainkan permainan sepak bola dengan peraturan yang telah dimodifikasi.
Taati aturan permainan, kerjasama dengan teman satu tim dan tunjukkan perilaku sportif, keberanian, percaya diri dan menghargai teman
Keterangan: Berikan
tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta ujian menunjukkan atau menampilkan perilaku yang
diharapkan. Tiap perilaku yang di cek √ memdapat nilai 1
Jumlahskor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------- X 30
Jumlah skor maksimal
- Kuis
embedded test
kognisi: Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik, pertanyaan-pertanyaan
mengenai konsep gerak dalam permainan sepak bola