37 c.
Selanjutnya peneliti mengumpulkan angket dan melakukan transkrip atas hasil pengisian angket.
d. Setelah memperoleh data penelitian peneliti mengambil kesimpulan dan saran.
E. Uji Coba Instrumen
Angket sebelum diujicobakan, terlebih dahulu dilakukan
expert judgment
dosen ahli untuk validasi angket. Dosen validasi
expert judgment
, yaitu: Ibu Indah Prasetyawati TP, M.Or dan Ibu Cerika Rismayanthi, M.Or Sebelum
instrumen digunakan sebagai alat ukur pengumpulan data, maka diperlukan uji instrumen untuk menguji validitas dan reliabilitas instrumen yang digunakan. Uji
validitas dan reliabilitas hasil uji coba data diolah menggunakan bantuan komputer yaitu SPSS 18
for windows.
Ujicoba dilakukan pada siswa kelas IV di SD Negeri Bayudono 1 pada tanggal 5 Maret 2015 dengan siswa yang berjumlah
29 siswa. Langkah-langkah sebagai berikut:
1. Uji Validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu instrumen yang valid adalah yang memiliki
validitas yang tinggi. Sebaliknya, instrumen yang kurang valid berarti memiliki validitas rendah Suharsimi Arikunto, 2006: 168.Uji validitas ini digunakan
untuk mengetahui apakah butir soal yang digunakan sahih atau valid. Analisis butir soal dalam angket ini menggunakan rumus
Pearson Product moment.
r=
²
² ²
²
Y y
N X
X N
Y X
XY N
38 Keterangan:
rxy = Koefisien korelasi antara skor butir dengan skor total X
= skor butir Y
= skor total n
= banyaknya subjek Selanjutnya harga koefisien korelasi yang diperoleh rxy atau r hitung
dibandingkan dengan nilai r tabel. Apabila harga r hitung yang diperoleh lebih tinggi dari r table pada taraf signifikansi 5 maka butir soal dinyatakan valid.
Sebaliknya, jika r hitung lebih kecil dari r tabel, maka butir soal dinyatakan tidak validgugur. Berdasarkan hasil uji coba didapatkan satu butir gugur, yaitu butir
nomor 13, sehingga didapat 34 butir valid dan dugunakan untuk penelitian, hasilnya disajikan pada tabel 3 di bawah ini:
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Penelitian
Variabel Faktor
Indikator No Butir
Jml
Tingkat pengetahuan tentang gizi siswa
kelas IV SD Negeri Se Dabin I Wilayah
Selatan Kecamatan Dukun Kabupaten
Magelang 1.
Pengertian Gizi a.
Definisi tentang gizi
b. Manfaat Gizi
1, 2, 3, 4, 5 8
6, 7, 8 2.
Makanan Bergizi a.
Macam-macam makanan bergizi
b. Makanan yang
mengandung zat- zat yang diperlukan
oleh tubuh 9, 10, 11, 12,
9 13, 14, 15,
16, 17
3. Makanan Bergizi
Seimbang a.
Makanan Pokok b.
Lauk-pauk c.
Sayuran d.
Buah-buahan 18, 19, 20
9 21, 22
23, 24 25, 26
4. Faktor yang
mempengaruhi Gizi
a. Pertumbuhan
b. Usia
c. Jenis Kegiatan dan
Ukuran Tubuh d.
Keadaan Sakit dan Penyembuhan
e. Keadaan Fisiologis
khusus Ibu hamil dan menyusui
27, 28 8
29, 30 31
32, 33
34
Jumlah 34
39
2. Uji Reliabilitas
Reliabilitas artinya dapat dipercaya, jadi dapat diandalkan. Reliabilitas menunjukkan pada suatu pengertian bahwa sesuatu instrument cukup dapat
dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpulan data karena instrument tersebut sudah baik Suharsimi Arikunto, 2006: 178. Dalam uji reliabilitas ini
butir soal yang diujikan hanyalah butir soal yang valid saja, bukan semua butir soal yang diujicobakan. Apabila diperoleh angka negatif, maka diperoleh korelasi
yang negatif. Ini menunjukkan adanya kebalikan urutan. Indeks korelasi tidak pernah lebih dari 1,00 Suharsimi Arikunto, 2006: 276. Pengujian reliabilitas
menggunakan rumus
Alpha Cronbach
, digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang bukan 1 dan 0. Rumus
Alpha Cronbach,
sebagai berikut:
Keterangan: rll
: reliabilitas instrumen k
: banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal Σϭb2 : jumlah varians butir
ϭ 2t : varians total Berdasarkan hasil uji coba, didapatkan koefisien reliabilitas sebesar 0,988.
Hasil selengkapnya disajikan pada lampiran 9 halaman 73.
F. Teknik Analisis Data
