Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

8 3. Adakah hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar Siswa Kelas Khusus Olahraga angkatan 2010 SMA Negeri 4 Yogyakarta? 4. Adakah hubungan yang signifikan antara kebugaran jasmani, kecerdasan intelektual, dan pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar Siswa Kelas Khusus Olahraga angkatan 2010 SMA Negeri 4 Yogyakarta? Serta berapa besar sumbangan yang diberikan oleh setiap faktornya?

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk: 1. Mengetahui hubungan tingkat kebugaran jasmani dengan prestasi belajar Siswa Kelas Khusus Olahraga angkatan 2010 SMA Negeri 4 Yogyakarta. 2. Mengetahui hubungan tingkat kecerdasan intelektual dengan prestasi belajar Siswa Kelas Khusus Olahraga angkatan 2010 SMA Negeri 4 Yogyakarta. 3. Mengetahui hubungan tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar Siswa Kelas Khusus Olahraga angkatan 2010 SMA Negeri 4 Yogyakarta. 4. Mengetahui hubungan antara kebugaran jasmani, kecerdasan intelektual, dan pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar Siswa Kelas Khusus Olahraga angkatan 2010 SMA Negeri 4 Yogyakarta, serta mengetahui seberapa besar sumbangan yang diberikan oleh setiap faktornya. 9

F. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoretis Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan kepada masyarakat khususnya masyarakat sekolah akan pentingnya menjaga kebugaran jasmani dan pola hidup sehat dalam aktivitas sehari-hari. 2. Manfaat Praktis a. Bagi SMA Negeri 4 Yogyakarta, penelitian ini dapat memberikan informasi bahwa baik kebugaran jasmani, kecerdasan intelektual, maupun pendidikan orang tua memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. b. Bagi Guru Pendidikan Jasmani, penelitian ini dapat memberikan acuan bahwa kebugaran jasmani juga berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa di samping kecerdasan intelektual siswa dan latar belakang pendidikan orang tua siswa. c. Bagi orang tua siswa, penelitian ini dapat memberikan informasi akan pentingnya makanan bergizi dan pola hidup sehat yang harus diajarkan kepada sang anak agar sang anak dapat menjaga kebugaran jasmaninya serta memiliki tingkat kecerdasan yang tinggi. d. Bagi mahasiswa, penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan studi dan dasar penelitian lebih lanjut tentang kebugaran jasmani, kecerdasan intelektual, pendidikan orang tua, dan prestasi belajar. 10

BAB II KAJIAN TEORI

Dokumen yang terkait

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PURWANTORO 2009 2010

0 3 115

HUBUNGAN ANTARA JENJANG PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

0 11 193

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KEBUGARAN JASMANI DAN KESEHATAN MENTAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI (PENJAS) SISWA SD.

1 3 33

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua, perhatian orang tua, dan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pundong, Bantul, Yogyakarta.

0 3 156

PENGARUH TINGKAT KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SISWA DI SMP N 15 YOGYAKARTA.

1 3 116

HUBUNGAN ANTARA KEBUGARAN JASMANI, INTELIGENSI, DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANTARSARI.

0 0 157

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL AKADEMIK ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK PADA SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) DI SMA N 4 YOGYAKARTA.

0 4 135

SURVEI TINGKAT KEBUGARAN AEROBIK, KECERDASAN INTELEKTUAL DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS BAKAT ISTIMEWA OLAHRAGA ANGKATAN 2013 SMA NEGERI 1 SLOGOHIMO.

0 0 99

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECERDASAN INTELEKTUAL DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 4 GAMPING TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

0 1 175