Mengidentifi- Menghitung Memecahkan masalah yang Menentu kan rata-rata, Menyajikan data dalam

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Matematika Aspek : GEOMETRI DAN PENGUKURAN Standar Kompetensi: 2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Mengidentifi-

kasi unsur- unsur tabung, kerucut dan bola  Menyebutkan unsur-unsur: jari- jaridiameter, tinggi, sisi, alas dari tabung, kerucut dan bola Tabung, kerucut, dan bola 4 JP

2.2 Menghitung

luas selimut dan volume tabung, kerucut dan bola  Menghitung luas selimut tabung, kerucut, dan bola.  Menghitung volume tabung, kerucut dan bola.  Menghitung unsur-unsur tabung, kerucut dan bola jika volumenya diketahui Tabung, kerucut, dan bola 4 JP

2.3 Memecahkan masalah yang

berkaitan dengan  Menggunakan rumus luas selimut dan volume untuk memecahkan Tabung, kerucut, dan bola 4 JP 227 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 tabung, kerucut dan bola masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola. Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. 228 TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Matematika Aspek : STATISTIKA DAN PELUANG Standar Kompetensi: 3. Melakukan p engolahan dan penyajian data Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menentu kan rata-rata,

median , dan modus data tunggal serta penafsirannya  Mengumpulkan data dengan mencacah, mengukur dan mencatat data dengan turustally.  Mengurutkan data tunggal, mengenal data terkecil, terbesar dan jangkauan data.  Menentukan rata- rata, median, modus data tunggal serta penafsirannya. Statistika 4 JP

3.2 Menyajikan data dalam

bentuk tabel dan diagram batang, garis, dan lingkaran  Menyajikan data tunggal dalam bentuk tabel, diagram batang, garis dan lingkaran.  Membaca diagram suatu Statistika 4 JP 229 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 data Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. 230 TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Matematika Aspek : STATISTIKA DAN PELUANG Standar Kompetensi: 4. Memahami peluang kejadian sederhana . Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menentuka