lvi Halaman 41
: Kewajiban ulama untuk mengetahui nuzulu’l-Quran, ushulu’l- hadist dan ushulu’l-riwayat, dan ushulu’l-hikam ushul ayat yang
nasikh dan mansukh dan ushul yang shahih dan daif dan yang mungkar dan yang qawi dan khilafatu’l-ulama
D. Kritik Teks
Kritik teks adalah suatu kegiatan menilai teks sebagaimana adanya. Kegiatan kritik teks ini dilakukan karena dilatarbelakangi oleh adanya tradisi
salin-menyalin teks yang memungkinkan timbulnya kesalahan salin tulis, dan melalui kritik teks kita akan mendapatkan teks bacaan yang benar, yaitu bacaan
yang mendekati teks aslinya Sholeh Dasuki, 1992:177. Kegiatan kritik teks bertujuan untuk menghasilkan teks yang sedekat-dekatnya dengan teks aslinya
constitution textus Siti Baroroh Baried, et. al., 1994:61. Tugas utama filologi adalah memurnikan teks melalui kegiatan kritik teks. Kegiatan kritik teks
dilakukan untuk membantu tersedianya sebuah suntingan teks yang baik dan benar, sehingga setelah melalui kegiatan kritik teks ini nantinya sebuah teks akan
mudah dibaca dan dipahami oleh pembaca dan berbagai kalangan. Naskah Melayu pada umumnya mempunyai tradisi penyalinan yang bebas
dan terbuka, artinya peluang penyalin lebih terbuka untuk menambah, mengurangi, atau mengubah teks. Penyalinan yang bebas tersebut menyebabkan
munculnya kerusakan bacaan. Oleh karena itu kegiatan kritik teks sangat dibutuhkan.
lvii Dalam teks
Tanbīhātun li ‘l-Ghāfilīn ini ditemukan lima bentuk kesalahan yaitu lakuna, substitusi adisi, ditografi, dan bacaan yang tidak terbaca oleh
penyunting. Penjelasannya adalah sebagai berikut. 1.
Lakuna, yaitu penghilangan atau pengurangan huruf, suku kata, kata, frase, klausa, kalimat, dan paragraf.
2. Substitusi, yaitu penggantian huruf, suku kata, kata, frase, klausa, kalimat, dan
paragraf. 3.
Adisi, yaitu penambahan huruf, suku kata, kata, frase, klausa, kalimat, dan paragraf.
4. Ditografi, yaitu perangkapan huruf, suku kata, kata, frase, klausa, kalimat, dan
paragraf. 5.
Bacaan yang tidak terbaca oleh penyunting Perincian kesalahan salin tulis dalam teks
Tanbīhātun li ‘l-Ghāfilīn dapat dilihat dalam tabel sebagai berikut.
1. Tabel Lakuna
No. Halamanbaris Arab Melayu
Transliterasi Edisi
1. 15
menujuk menunjukkan
2. 33
juh tujuh
3. 1714
mengerja mengerjakan
4 1918
jahilli jahilliyyah
5. 2911
dibagika dibagikan
lviii 6.
3313 ri pada
daripada
7. 3318
ma maka
8. 3710
berdinya berdirinya
9. 3819
ri dari
2. Tabel Substitusi
No. Halamanbaris Arab Melayu
Transliterasi Edisi
1. 111
besenggeraha bersegera
2. 33
lakis lapis
3. 53
beringat-ingat ngatan
saling mengingatkan
4. 1314
mawat maut
5. 1519
lekasih kekasih
6. 192
haran mengharap
7. 2415, 255
memnunuh membunuh
8. 2511
seragam segenggam
9. 2818
tahan tahun
lix 10.
3016-17 keling bai
baiballah keliling
baitullah 11.
314 hawazam
hawazim
12. 348
diwagikannya dibagikannya
13. 3415
tila tiga
14. 3711
hamta hamba
15. 396
sebilah-bilah selebih-lebih
16. 3915
kurap kubur
17. 407
bubuh tubuh
3. Tabel Adisi
No. Halamanbaris Arab Melayu
Transliterasi Edisi
1. 512
firaman firman
2. 1413, 1413
v dan tanglah
datanglah
3. 1513
pada dang padang
4. 312
habu abu
lx
4. Tabel Ditografi
No. Halamanbaris Arab Melayu
Transliterasi Edisi
1. 13
an ani an
2. 317
maka firma maka firman
maka firman
3. 918
seseorang-seseorang seseorang 4.
72 wa wahdanityatnya
wahdaniyatnya
5. 105
pertenga pertengahan
pertengahan
6. 1518, 344,
383 kesudah-sudahan
kesudahan
7. 2211
pada tiap-tiap hari dan tiap-tiap pada
tiap-tiap malam pada tiap-tiap
hari dan tiap tiap malam
8. 2512
tidur-tidur tidurlah
9. 3418
membarui membarui membarui 10.
366 bertambah tambah
bertambah
lxi
5. Tabel Bacaan Tidak Terbaca
No. Halamanbaris Tertulis arab
Edisi 1.
scolia halaman 35 d. k. j
2. 4014
t. f. k. w. d 3.
4014 s. h. w. l. y. h
4. 4015
f. r. s. h. n. n. k. r. y. m. n
E. Suntingan Teks
