HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDAPATAN, PENDIDIKAN ORANG TUA DAN KEBUTUHAN KELUARGA PETANI DENGAN MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK DI DOPLANG KECAMATAN KARANGPANDAN KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2010
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDAPATAN, PENDIDIKAN
ORANG TUA DAN KEBUTUHAN KELUARGA PETANI DENGAN
MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK DI DOPLANG
KECAMATAN KARANGPANDAN
KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2010
SKRIPSI
Oleh:
TRI UTAMI
K8406047
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2010
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Surakarta, 23 September 2010
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Slamet Subagya, M. Pd.
Dr. Zaini Rohmad, M. Pd.
NIP 19521126 198103 1 002
NIP 19581117 198601 1 001
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret dan
diterima
untuk
memenuhi
persyaratan
mendapatkan
gelar
Sarjana
Pendidikan.
Pada hari : Rabu
Tanggal : 29 September 2010
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Ketua
Tanda tangan
: Drs. Soeparno, M.Si
.....................
NIP. 194812101479031002
Sekretaris
: Yosafat Hermawan Tri Nugraha, S.Sos, M.A
.....................
NIP. 197606272006041001
Anggota I
: Drs. Slamet Subagya, M.Pd
.....................
NIP. 195211261981031002
Anggota II : Dr. Zaini Rohmad, M.Pd
NIP. 195811171986011001
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,
Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd
NIP. 19600727198702 1 001
.....................
ABSTRAK
Tri Utami. HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDAPATAN, TINGKAT
PENDIDIDKAN ORANG TUA DAN KEBUTUHAN KELUARGA PETANI
DENGAN MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI DESA
DOPLANG
KECAMATAN
KARANGPANDAN
KABUPATEN
KARANGANYAR TAHUN 2010, Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September. 2010.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang
signifikan antara: (1) Tingkat pendapatan dengan minat orang tua menyekolahkan
anak, (2) Tingkat pendidikan orang tua dengan minat orang tua menyekolahkan
anak, (3) Kebutuhan keluarga petani dengan minat orang tua menyekolahkan
anak, (4) Tingkat pendapatan, tingkat pendidikan orang tua dan kebutuhan
keluarga petani dengan minat orang tua menyekolahkan anak.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskripsi korelasi. Populasi
adalah seluruh penduduk Desa Doplang Kecamatan Karangpandan, sampel ini
diambil dengan mempergunakan teknik proporsional random sampling. Sampel
yang diambil adalah sebanyak 50 orang dari petani di Desa Doplang. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan mempergunakan teknik angket dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang dipergunakan adalah analisis statistik
dengan regeresi ganda.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Tingkat
pendapatan tidak berpengaruh terhadap minat orang tua menyekolahkan anak
karena sumbangan efektif hanya sebesar 0,831persen atau 1 persen, (2) Tingkat
pendidikan orang tua berpengaruh terhadap minat orang tua menyekolahkan anak
dengan sumbangan efektif yang diberikan sebesar 9,084 persen atau 9 persen, (3)
Kebutuhan keluarga petani berpengaruh terhadap minat orang tua menyekolahkan
anak dengan sumbangan efektif yang diberikan sebesar 12,546 persen atau 13
persen, (4) Tingkat pendapatan, tingkat pendidikan orang tua dan kebutuhan
keluarga petani secara bersama-sama mempunyai pengaruh yang signifikan
terhadap minat orang tua menyekolahkan anak dengan sumbangan efektif sebesar
22,461 persen atau 22,5 persen.
ABSTRACT
Tri Utami. CORRELATIONAL STUDY BETWEEN THE LEVEL OF
INCOME, THE LEVEL OF PARENTS’ EDUCATION, AND THE NEEDS
OF FARM FAMILIES WITH THE INTERESTS OF PARENTS IN
SENDING THEIR CHILDREN TO SCHOOL IN THE DOPLANG
VILLAGE, KARANGPANDAN SUB DISTRICT, KARANGANYAR IN
THE YEAR OF 2010, Essay. Faculty of Teacher Treaning and Education.
Sebelas Maret University, September. 2010.
The purpose of this study is to determine whether there is a significant
correlation between: (1) The level of income with the interests of parents in
sending their children to school, (2) The level of parents’ education with the
interests of parents in sending their children to school, (3) The needs of farm
families with the interests of parents in sending their children to school, (4) The
level of income, the level of parents’ education, and the needs of farm families
with the interests of farmers in sending their children to school.
This study uses description correlation study. The population was all
residents of Doplang Village, Karangpandan Sub District, and samples were taken
by using proportionate random sampling technique. Samples taken were 50
farmers in Doplang Village. Data was collected by using questionnaires and
documentation techniques. Data analysis technique used was statistical analysis
with multiple regressions.
Based on the results of this study, it can be concluded that: (1) The level of
income does not affect the interests of parents in sending their children to school
by contribution in only 0, 831% or 1%, (2) The level of parents’ education affects
the level of interests of parents in sending their children to school by an effective
contribution in 9.084% or 9%, (3) The needs of farm families affect the interests
of parents in sending their children to school by contribution in 12.546% or 13%,
(4) The level of income, the level of parents’ education, and the needs of farm
families affect significantly to the interest of parents in sending their children to
school by contribution in 22.461% 22.5%.
MOTTO
“Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi
mereka yang mengasihi Dia, yaitu bagi mereka yang terpanggil
sesuai dengan rencana Allah.”
(Roma 8:28)
“Memperoleh hikmat sungguh jauh melebihi memperoleh emas, dan mendapat
pengertian jauh lebih berharga daripada mendapat perak.”
(Amsal 16: 16)
“Dengarlah nasihat dan terimalah didikan, supaya engkau menjadi bijak
dimasa depan.”
(Amsal 19: 20)
“Hidup akan terasa hampa jika tidak ada keinginan, dan keinginan akan mati
tanpa ada pengetahuan, pengetahuan akan hampa tanpa ada pelajaran. Dan
pelajaran tidak akan berarti jika tidak ada perasaan senang.”
-Penulis -
PERSEMBAHAN
Teriring rasa syukur yang sebesar-besarnya kepada Tuhan Yang
Maha Esa, maka penulis mempersembahkan karya ini kepada:
1.
Orang yang senantiasa menyayangi saya setiap waktu, yakni kedua
orang tua saya; Sunarso dan Suyati.
2.
Kedua kakak yang saya Sayangi, Samiarti dan Sarjono, terimakasih
untuk setiap dukungannya.
3.
Keluarga Suyato yang telah memberikan banyak bantuan kepada saya.
4.
Teman-teman yang selale memberikan penghiburan dan dorongan bagi
saya, Nia, Renda, Isni, Nesia, Mas Kiki.
5.
Angkatan 2006 Sosiologi Antropologi atas keceriaan dan dukungannya.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan segala hikmat sehingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi
dengan judul “Hubungan antara Tingkat Pendapatan, Pendidikan Orang Tua
dan Kebutuhan Keluarga Petani dengan Minat Menyekolahkan Anak di
Doplang Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2010”
ini dengan baik.
Banyak hambatan yang timbul dalam penulisan skripsi ini, namun berkat
bantuan dari berbagai pihak akhirnya penulisan skripi ini dapat diselesaikan
dengan baik. Untuk itu, atas segala bantuan yang telah diberikan, peneliti
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd, Dekan FKIP UNS yang
memberikan izin penulisan skripsi;
2. Drs. Saiful Bachri, M.Pd, Ketua Jurusan P. IPS yang telah memberikan
persetujuan skripsi;
3. Drs. MH. Sukarno, M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Sosiologi
Antropologi yang memberikan izin penulisan skripsi;
4. Drs. Slamet Subagya, M.Pd selaku pembimbing I dan Dr. Zaini Rohmad,
M.Pd, pembimbing II yang membimbin, mengarahkan dan mendorongan
peneliti sehingga skripi ini dapat terselesaikan dengan baik.
5. Siany Indria Liestari S.Ant, M.Hum pembimbing akademik yang telah
mengarahan dan membimbing selama menjadi mahasiswi di Program
Pendidikan Sosiologi Atropologi FKIP UNS;
6. Sutinem, kepala desa dan staf serta warga Desa Doplang Kecamatan
Karangpandan.
7. Teman-teman seperjuangan dan seangkatan di Program Studi Sosiologi
Antropologi angkatan 2006;
8. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang membantu
dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari akan keterbatasan yang dimiliki oleh peneliti maka
semua kritik dan saran yang bersifat membangun sangat peneliti harapkan.
Harapan peneliti, semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat dan menambah
wawasan bagi para pembaca.
Surakarta, 23 September 2010
Peneliti
Tri Utami
DAFTAR ISI
JUDUL …………………………………………………………..
i
PENGAJUAN …………………………………………………...
ii
PERSETUJUAN …………………………………………………
iii
PENGESAHAN ………………………………………………….
iv
ABSTRAK ……………………………………………………….
v
ABSTRACT ……………………………………………………...
vi
MOTTO ………………………………………………………….
vii
PERSEMBAHAN ………………………………………………...
viii
KATA PENGANTAR ……………………………………………
ix
DAFTAR ISI ……………………………………………………..
xi
DAFTAR TABEL ………………………………………………..
xiii
DAFTAR GAMBAR ……………...………………………………
xiv
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………
xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ………………………………….
1
B. Perumusan Masalah ……………………………………….
5
C. Tujuan penelitian ………………………………………….. 6
D. Manfaat Penelitian ………………………………………… 6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka
1. Tingkat Pendapatan …………………………………….
8
2. Tingkat Pendidikan Orang Tua …………………………
11
3. Tingkat Kebutuhan Keluarga Petani ……………………
16
4. Minat Meneykolahkan Anak ……………………………
20
B. Hasil Penelitian yang Relevan ……………………………… 36
C. Kerangka Berpikir ………………………………………..
44
D. Hipotesis ………………………………………………….
46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat Dan Waktu Penelitian ………………………….
48
B. Populasi Dan Sampel ……………………………………
49
C. Teknik Pengumpulan Data ……………………………....
55
D. Rancangan Penelitian ……………………………………
62
E. Teknik Analisis Data …………………………………….
67
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data
1. Deskripsi Lokasi Penelitian …………………………...
74
2. Deskripsi Data Penelitian ……………………………..
80
B. Uji Asumsi Klasik ………………………………………..
86
C. Pembahasan Hasil Analisis Data …………………………
95
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan …………………………………………………. 99
B. Implikasi ………………………………………………….
100
C. Saran ………………………………………………………
101
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………….
104
LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………..
105
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Jadwal Kegiatan Penelitian …………………………………. 47
Tabel 2. Jenis Tanah di Desa Doplang …………………….………….. 72
Tabel 3. Komposisi Penduduk Menurut Kelompok Usia …………….. 73
Tabel 4. Jumlah Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan ………... 74
Tabel 5. Jenis Mata Pencaharian Penduduk ………………………….. 75
Tabel 6. Sarana Keamanan Desa Doplang …………………………… 76
Tabel 7. Sarana Pendidikan Desa Doplang …………………………… 76
Tabel 8. Sarana Ibadah ………………………………………………... 77
Tabel 9. Sarana Kesehatan …………………………………………… 77
Tabel 10. Deskripsi Data Variabel 1 .................................................... 78
Tabel 11. Distribusi Frekuensi Variabel 1 ........................................... 79
Tabel 12. Deskripsi Data Variabel 2 ................................................... 80
Tabel 13. Distribusi Frekuensi Variabel 2 .......................................... 80
Tabel 14. Deskripsi Data Variabel 3 .................................................. 81
Tabel 15. Desakripsi Data Variabel 3 ................................................ 82
Tabel 16. Data Variabel Y .................................................................... 83
Tabel1 7. Distribusi Frekuensi Variabel Y ………………………….. 83
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Keranngka Pemikiran ………………………………..
46
Gambar 2. Grafik Histogram Variabel 1 .................................
79
Gambar 3. Grafik Histogram Variabel 2 ...............................
81
Gambar 3. Grafik Histogram Variabel 3 ...............................
82
Gambar 4. Grafik Histogram Variabel Y ………………………..
84
DAFTAR LAMPIRAN
Blue Print …………………………..……………………………..
106
Try Out ............................................................................................. 108
Tabulasi Try Out .............................................................................. 119
Angket Penelitian ............................................................................. 123
Tabulasi Angket ………………………………………………….. 131
Uji coba Butir ................................................................................... 139
Hasil Olah Data ................................................................................ 150
Surat Ijin ………………………………………………………….. 193
ORANG TUA DAN KEBUTUHAN KELUARGA PETANI DENGAN
MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK DI DOPLANG
KECAMATAN KARANGPANDAN
KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2010
SKRIPSI
Oleh:
TRI UTAMI
K8406047
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2010
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Surakarta, 23 September 2010
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Slamet Subagya, M. Pd.
Dr. Zaini Rohmad, M. Pd.
NIP 19521126 198103 1 002
NIP 19581117 198601 1 001
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret dan
diterima
untuk
memenuhi
persyaratan
mendapatkan
gelar
Sarjana
Pendidikan.
Pada hari : Rabu
Tanggal : 29 September 2010
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Ketua
Tanda tangan
: Drs. Soeparno, M.Si
.....................
NIP. 194812101479031002
Sekretaris
: Yosafat Hermawan Tri Nugraha, S.Sos, M.A
.....................
NIP. 197606272006041001
Anggota I
: Drs. Slamet Subagya, M.Pd
.....................
NIP. 195211261981031002
Anggota II : Dr. Zaini Rohmad, M.Pd
NIP. 195811171986011001
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,
Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd
NIP. 19600727198702 1 001
.....................
ABSTRAK
Tri Utami. HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDAPATAN, TINGKAT
PENDIDIDKAN ORANG TUA DAN KEBUTUHAN KELUARGA PETANI
DENGAN MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAK DI DESA
DOPLANG
KECAMATAN
KARANGPANDAN
KABUPATEN
KARANGANYAR TAHUN 2010, Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September. 2010.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang
signifikan antara: (1) Tingkat pendapatan dengan minat orang tua menyekolahkan
anak, (2) Tingkat pendidikan orang tua dengan minat orang tua menyekolahkan
anak, (3) Kebutuhan keluarga petani dengan minat orang tua menyekolahkan
anak, (4) Tingkat pendapatan, tingkat pendidikan orang tua dan kebutuhan
keluarga petani dengan minat orang tua menyekolahkan anak.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskripsi korelasi. Populasi
adalah seluruh penduduk Desa Doplang Kecamatan Karangpandan, sampel ini
diambil dengan mempergunakan teknik proporsional random sampling. Sampel
yang diambil adalah sebanyak 50 orang dari petani di Desa Doplang. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan mempergunakan teknik angket dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang dipergunakan adalah analisis statistik
dengan regeresi ganda.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Tingkat
pendapatan tidak berpengaruh terhadap minat orang tua menyekolahkan anak
karena sumbangan efektif hanya sebesar 0,831persen atau 1 persen, (2) Tingkat
pendidikan orang tua berpengaruh terhadap minat orang tua menyekolahkan anak
dengan sumbangan efektif yang diberikan sebesar 9,084 persen atau 9 persen, (3)
Kebutuhan keluarga petani berpengaruh terhadap minat orang tua menyekolahkan
anak dengan sumbangan efektif yang diberikan sebesar 12,546 persen atau 13
persen, (4) Tingkat pendapatan, tingkat pendidikan orang tua dan kebutuhan
keluarga petani secara bersama-sama mempunyai pengaruh yang signifikan
terhadap minat orang tua menyekolahkan anak dengan sumbangan efektif sebesar
22,461 persen atau 22,5 persen.
ABSTRACT
Tri Utami. CORRELATIONAL STUDY BETWEEN THE LEVEL OF
INCOME, THE LEVEL OF PARENTS’ EDUCATION, AND THE NEEDS
OF FARM FAMILIES WITH THE INTERESTS OF PARENTS IN
SENDING THEIR CHILDREN TO SCHOOL IN THE DOPLANG
VILLAGE, KARANGPANDAN SUB DISTRICT, KARANGANYAR IN
THE YEAR OF 2010, Essay. Faculty of Teacher Treaning and Education.
Sebelas Maret University, September. 2010.
The purpose of this study is to determine whether there is a significant
correlation between: (1) The level of income with the interests of parents in
sending their children to school, (2) The level of parents’ education with the
interests of parents in sending their children to school, (3) The needs of farm
families with the interests of parents in sending their children to school, (4) The
level of income, the level of parents’ education, and the needs of farm families
with the interests of farmers in sending their children to school.
This study uses description correlation study. The population was all
residents of Doplang Village, Karangpandan Sub District, and samples were taken
by using proportionate random sampling technique. Samples taken were 50
farmers in Doplang Village. Data was collected by using questionnaires and
documentation techniques. Data analysis technique used was statistical analysis
with multiple regressions.
Based on the results of this study, it can be concluded that: (1) The level of
income does not affect the interests of parents in sending their children to school
by contribution in only 0, 831% or 1%, (2) The level of parents’ education affects
the level of interests of parents in sending their children to school by an effective
contribution in 9.084% or 9%, (3) The needs of farm families affect the interests
of parents in sending their children to school by contribution in 12.546% or 13%,
(4) The level of income, the level of parents’ education, and the needs of farm
families affect significantly to the interest of parents in sending their children to
school by contribution in 22.461% 22.5%.
MOTTO
“Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi
mereka yang mengasihi Dia, yaitu bagi mereka yang terpanggil
sesuai dengan rencana Allah.”
(Roma 8:28)
“Memperoleh hikmat sungguh jauh melebihi memperoleh emas, dan mendapat
pengertian jauh lebih berharga daripada mendapat perak.”
(Amsal 16: 16)
“Dengarlah nasihat dan terimalah didikan, supaya engkau menjadi bijak
dimasa depan.”
(Amsal 19: 20)
“Hidup akan terasa hampa jika tidak ada keinginan, dan keinginan akan mati
tanpa ada pengetahuan, pengetahuan akan hampa tanpa ada pelajaran. Dan
pelajaran tidak akan berarti jika tidak ada perasaan senang.”
-Penulis -
PERSEMBAHAN
Teriring rasa syukur yang sebesar-besarnya kepada Tuhan Yang
Maha Esa, maka penulis mempersembahkan karya ini kepada:
1.
Orang yang senantiasa menyayangi saya setiap waktu, yakni kedua
orang tua saya; Sunarso dan Suyati.
2.
Kedua kakak yang saya Sayangi, Samiarti dan Sarjono, terimakasih
untuk setiap dukungannya.
3.
Keluarga Suyato yang telah memberikan banyak bantuan kepada saya.
4.
Teman-teman yang selale memberikan penghiburan dan dorongan bagi
saya, Nia, Renda, Isni, Nesia, Mas Kiki.
5.
Angkatan 2006 Sosiologi Antropologi atas keceriaan dan dukungannya.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan segala hikmat sehingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi
dengan judul “Hubungan antara Tingkat Pendapatan, Pendidikan Orang Tua
dan Kebutuhan Keluarga Petani dengan Minat Menyekolahkan Anak di
Doplang Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2010”
ini dengan baik.
Banyak hambatan yang timbul dalam penulisan skripsi ini, namun berkat
bantuan dari berbagai pihak akhirnya penulisan skripi ini dapat diselesaikan
dengan baik. Untuk itu, atas segala bantuan yang telah diberikan, peneliti
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd, Dekan FKIP UNS yang
memberikan izin penulisan skripsi;
2. Drs. Saiful Bachri, M.Pd, Ketua Jurusan P. IPS yang telah memberikan
persetujuan skripsi;
3. Drs. MH. Sukarno, M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Sosiologi
Antropologi yang memberikan izin penulisan skripsi;
4. Drs. Slamet Subagya, M.Pd selaku pembimbing I dan Dr. Zaini Rohmad,
M.Pd, pembimbing II yang membimbin, mengarahkan dan mendorongan
peneliti sehingga skripi ini dapat terselesaikan dengan baik.
5. Siany Indria Liestari S.Ant, M.Hum pembimbing akademik yang telah
mengarahan dan membimbing selama menjadi mahasiswi di Program
Pendidikan Sosiologi Atropologi FKIP UNS;
6. Sutinem, kepala desa dan staf serta warga Desa Doplang Kecamatan
Karangpandan.
7. Teman-teman seperjuangan dan seangkatan di Program Studi Sosiologi
Antropologi angkatan 2006;
8. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang membantu
dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari akan keterbatasan yang dimiliki oleh peneliti maka
semua kritik dan saran yang bersifat membangun sangat peneliti harapkan.
Harapan peneliti, semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat dan menambah
wawasan bagi para pembaca.
Surakarta, 23 September 2010
Peneliti
Tri Utami
DAFTAR ISI
JUDUL …………………………………………………………..
i
PENGAJUAN …………………………………………………...
ii
PERSETUJUAN …………………………………………………
iii
PENGESAHAN ………………………………………………….
iv
ABSTRAK ……………………………………………………….
v
ABSTRACT ……………………………………………………...
vi
MOTTO ………………………………………………………….
vii
PERSEMBAHAN ………………………………………………...
viii
KATA PENGANTAR ……………………………………………
ix
DAFTAR ISI ……………………………………………………..
xi
DAFTAR TABEL ………………………………………………..
xiii
DAFTAR GAMBAR ……………...………………………………
xiv
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………
xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ………………………………….
1
B. Perumusan Masalah ……………………………………….
5
C. Tujuan penelitian ………………………………………….. 6
D. Manfaat Penelitian ………………………………………… 6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka
1. Tingkat Pendapatan …………………………………….
8
2. Tingkat Pendidikan Orang Tua …………………………
11
3. Tingkat Kebutuhan Keluarga Petani ……………………
16
4. Minat Meneykolahkan Anak ……………………………
20
B. Hasil Penelitian yang Relevan ……………………………… 36
C. Kerangka Berpikir ………………………………………..
44
D. Hipotesis ………………………………………………….
46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat Dan Waktu Penelitian ………………………….
48
B. Populasi Dan Sampel ……………………………………
49
C. Teknik Pengumpulan Data ……………………………....
55
D. Rancangan Penelitian ……………………………………
62
E. Teknik Analisis Data …………………………………….
67
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data
1. Deskripsi Lokasi Penelitian …………………………...
74
2. Deskripsi Data Penelitian ……………………………..
80
B. Uji Asumsi Klasik ………………………………………..
86
C. Pembahasan Hasil Analisis Data …………………………
95
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan …………………………………………………. 99
B. Implikasi ………………………………………………….
100
C. Saran ………………………………………………………
101
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………….
104
LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………..
105
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Jadwal Kegiatan Penelitian …………………………………. 47
Tabel 2. Jenis Tanah di Desa Doplang …………………….………….. 72
Tabel 3. Komposisi Penduduk Menurut Kelompok Usia …………….. 73
Tabel 4. Jumlah Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan ………... 74
Tabel 5. Jenis Mata Pencaharian Penduduk ………………………….. 75
Tabel 6. Sarana Keamanan Desa Doplang …………………………… 76
Tabel 7. Sarana Pendidikan Desa Doplang …………………………… 76
Tabel 8. Sarana Ibadah ………………………………………………... 77
Tabel 9. Sarana Kesehatan …………………………………………… 77
Tabel 10. Deskripsi Data Variabel 1 .................................................... 78
Tabel 11. Distribusi Frekuensi Variabel 1 ........................................... 79
Tabel 12. Deskripsi Data Variabel 2 ................................................... 80
Tabel 13. Distribusi Frekuensi Variabel 2 .......................................... 80
Tabel 14. Deskripsi Data Variabel 3 .................................................. 81
Tabel 15. Desakripsi Data Variabel 3 ................................................ 82
Tabel 16. Data Variabel Y .................................................................... 83
Tabel1 7. Distribusi Frekuensi Variabel Y ………………………….. 83
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Keranngka Pemikiran ………………………………..
46
Gambar 2. Grafik Histogram Variabel 1 .................................
79
Gambar 3. Grafik Histogram Variabel 2 ...............................
81
Gambar 3. Grafik Histogram Variabel 3 ...............................
82
Gambar 4. Grafik Histogram Variabel Y ………………………..
84
DAFTAR LAMPIRAN
Blue Print …………………………..……………………………..
106
Try Out ............................................................................................. 108
Tabulasi Try Out .............................................................................. 119
Angket Penelitian ............................................................................. 123
Tabulasi Angket ………………………………………………….. 131
Uji coba Butir ................................................................................... 139
Hasil Olah Data ................................................................................ 150
Surat Ijin ………………………………………………………….. 193