Operasional Sekolah BOS untuk SDMI dan SMPMTs untuk semua anak Indonesia yang berada di sekolah.
Landasan konstitusi di atas menjadi dasar yang kuat untuk mengembangkan program Sekolah Ramah Anak SRA yang sinergi dengan program Sekolah Dasar Bersih dan
Sehat SDBS.
B. Dasar Hukum
1. Keputusan Presiden Nomor 36 Tahun 1990 tentang Pengesahan Convention on the Rights of the Child Konvensi tentang Hak-Hak Anak;
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak; 3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak;
4. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
5. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 6. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 2004 tentang Keamanan Mutu dan Gizi
Pangan; 7. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan;
8. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan; 9. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun Tahun 2010 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
10. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan; 11. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak
Nomor 11 Tahun 2011 tentang Kebijakan Pengembangan KabupatenKota Layak Anak;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 15 Tahun 2010
tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di Kabupatenkota. 13. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak
Nomor 11 Tahun 2011 tentang Kebijakan Pengembangan KabupatenKota Layak Anak;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 15 Tahun 2010
tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di Kabupatenkota. 15. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak
Nomor 8 Tahun 2014 tentang Kebijakan Sekolah Ramah Anak.
C. Maksud dan Tujuan
1. Maksud 5
Menjadi acuan bagi pemangku kepentingan, termasuk anak, dalam mengembangkan Sekolah Ramah Anak sebagai upaya untuk mewujudkan salah
satu indikator KabupatenKota Layak Anak KLA
2. Tujuan a. Memenuhi, menjamin, dan melindungi hak anak melalui Sekolah Ramah Anak
b. Memastikan bahwa satuan pendidikan mengembangkan minat, bakat, dan kemampuan anak serta mempersiapkan anak untuk bertanggungjawab
kepada kehidupan yang toleran, saling menghormati, dan bekerja sama untuk kemajuan dan semangat perdamaian.
D. Pengertian Sekolah Ramah Anak
