TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah
: KelasSemester
: VII1 Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia Aspek
: Membaca Standar Kompetensi: 3. Memahami ragam teks nonsastra dengan berbagai cara membaca
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menemukan makna kata
tertentu dalam kamus secara
cepat dan tepat dengan
konteks yang diinginkan
melalui kegiatan mem-
baca memindai
Mampu menemukan lema
secara cepat dan tepat
Mampu menemukan
makna kata secara cepat dan
tepat sesuai dengan konteks
yang diinginkan
Cara menemukan
makna kata secara cepat
dan implementas
i-nya 2 JP
3.2 Menyimpulkan isi bacaan
setelah membaca ce-
pat 200 kata per menit
Mampu membaca cepat 200 kata
per menit Mampu
menjawab dengan benar
75 dari jumlah pertanyaan yang
disediakan Mampu
menyimpulkan isi bacaan dengan
cara merangkai
Penyimpulan isi bacaan
2 JP
126
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Juli
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 pokok-pokok
bacaan
3.3 Membacakan berbagai teks
perangkat upacara
dengan into- nasi yang tepat
Mampu mengidentifikasi
berbagai teks perangkat
upacara Mampu
membacakan berbagai teks
untuk upacara bendera dengan
intonasi yang tepat
Pembacaan teks
perangkat upacara
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
127
TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah
: KelasSemester
: VII1 Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia Aspek
: Menulis Standar Kompetensi: 4. Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menulis buku harian atau
pengalaman pribadi dengan
mem- perhatikan
cara peng- ungkapan dan
bahasa yang ekspresif
Mampu menuliskan pokok-
pokok pengalaman
pribadi yang terjadi dalam suatu hari
Mampu secara rutin menulis
dalam buku harian dengan bahasa
yang ekspresif
Penulisan catatan hari-
an pengalaman
pribadi 2 JP
4.2 Menulis surat pribadi dengan
mem- perhatikan
komposisi, isi, dan bahasa
Mampu menentukan
perbedaan komposisi surat
pribadi dengan surat resmi
Mampu menulis surat pribadi
dengan bahasa yang komunikatif
Mampu menyunting surat
Penulisan surat pribadi
2 JP
128
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Juli
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Menulis teks
pengumuman dengan bahasa
yang efektif, baik, dan benar
Mampu menentukan
pokok-pokok pengumuman
Mampu menulis teks pengumuman
dengan bahasa yang efektif
Mampu menyunting teks
pengumuman
Penulisan pengumum-
an
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
129
Nama Sekolah :
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Mendengarkan
Standar Kompetensi: 5. Mengapresiasi dongeng yang diperdengarkan
Kompetensi Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Menemukan hal-hal menarik