Menemukan makna kata Menyimpulkan isi bacaan Membacakan berbagai teks Menulis buku harian atau Menulis surat pribadi dengan

TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : VII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca Standar Kompetensi: 3. Memahami ragam teks nonsastra dengan berbagai cara membaca Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menemukan makna kata

tertentu dalam kamus secara cepat dan tepat dengan konteks yang diinginkan melalui kegiatan mem- baca memindai Mampu menemukan lema secara cepat dan tepat Mampu menemukan makna kata secara cepat dan tepat sesuai dengan konteks yang diinginkan Cara menemukan makna kata secara cepat dan implementas i-nya 2 JP

3.2 Menyimpulkan isi bacaan

setelah membaca ce- pat 200 kata per menit Mampu membaca cepat 200 kata per menit Mampu menjawab dengan benar 75 dari jumlah pertanyaan yang disediakan Mampu menyimpulkan isi bacaan dengan cara merangkai Penyimpulan isi bacaan 2 JP 126 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 pokok-pokok bacaan

3.3 Membacakan berbagai teks

perangkat upacara dengan into- nasi yang tepat Mampu mengidentifikasi berbagai teks perangkat upacara Mampu membacakan berbagai teks untuk upacara bendera dengan intonasi yang tepat Pembacaan teks perangkat upacara Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. 127 TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : VII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis Standar Kompetensi: 4. Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menulis buku harian atau

pengalaman pribadi dengan mem- perhatikan cara peng- ungkapan dan bahasa yang ekspresif  Mampu menuliskan pokok- pokok pengalaman pribadi yang terjadi dalam suatu hari  Mampu secara rutin menulis dalam buku harian dengan bahasa yang ekspresif Penulisan catatan hari- an pengalaman pribadi 2 JP

4.2 Menulis surat pribadi dengan

mem- perhatikan komposisi, isi, dan bahasa  Mampu menentukan perbedaan komposisi surat pribadi dengan surat resmi  Mampu menulis surat pribadi dengan bahasa yang komunikatif  Mampu menyunting surat Penulisan surat pribadi 2 JP 128 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3 Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif, baik, dan benar  Mampu menentukan pokok-pokok pengumuman  Mampu menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif  Mampu menyunting teks pengumuman Penulisan pengumum- an Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. 129 Nama Sekolah : KelasSemester : VII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan Standar Kompetensi: 5. Mengapresiasi dongeng yang diperdengarkan Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Menemukan hal-hal menarik