RPP SIMULASI DIGITAL No.3 Page 6
No Aspek yang dinilai
Teknik Penilaian
Waktu Penilaian
1. Sikap
a. Terlibat aktif
dalam pembelajaran
b. Bekerjasama dalam
kegiatan kelompok. c. Toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
Pengamatan Selama pembelajaran
dan saat diskusi
2. Pengetahuan
a. Menjelaskan fungsi
perangkat lunak pengolah kata.
Pengamatan dan tes
Penyelesaian tugas individu dan kelompok
3. Keterampilan
a. Trampil menggunakan perangkat lunak pengolah
kata. Pengamatan
Penyelesaian tugas baik individu maupun
kelompok dan saat diskusi
Instrumen Penilaian Hasil belajar a. Penilaian Pengetahuan
Kisi kisi penilaian
No Kisi-kisi
Soal Tingkat
kesulitanskor jenis
1 Menjelaskan
pengertian komunikasi
dalam jaringan
1. Jelaskan pengertian
komunikasi dalam jaringan
Mudah 15
essey
2 Menjelaskan
komunikasi daring sinkron
2. Apakah yang dimaksud dengan
komunikasi daring sinkron
Sedang 25
essey
3 Menjelaskan
komunikasi daring asinkron
3. Apakah yang
dimaksud dengan komunikasi
daring asinkron Sedang
25 essey
4 Menjelaskan etiket
pada komunikasi asinkron
4. Jelaskan etiket
pada komunikasi asinkron.
Sulit 35
essey
Skor total = 100
Soal:
1. Jelaskan jenis-jenis komunikasi daring berdasarkan metode penyampaiannya
2. Apakah yang dimaksud dengan komunikasi daring sinkron, dan berikan contoh
3. Apakah yang dimaksud dengan komunikasi daring asinkron, dan berikan contoh
4. Jelaskan etiket pada komunikasi asinkron.
Jawab: 1. Komunikasi Daring adalah cara berkomunikasi di mana
RPP SIMULASI DIGITAL No.3 Page 7
penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui jaringan Internet.
2. Komunikasi serempak atau sinkron adalah penggunaan komputer
untuk berkomunikasi dengan individu lainnya pada waktu yang sama melalui bantuan perangkat lunak. Salah satu contoh dari komunikasi
langsung adalah text chat, video chat, video conference, dll.
3. Komunikasi daring tak serempak atau komunikasi asinkron
adalah komunikasi menggunakan perangkat komputer dan jaringan Internet yang dilakukan secara tunda. Jenis komunikasi asinkron
antara lain e-mail, forum, blog, jejaring sosial social network dan website
4. Etiket dalam forum: •
Gunakanlah bahasa yang baik dan sopan. Bedakan pemilihan kata sesuai hubungan Anda dengan penerima pesan. Saat berkirim
pesan pada Guru atau atasan, gunakan bahasa yang formal. Saat berkirim pesan pada teman, Anda dapat menggunakan bahasa
yang lebih santai.
• Tidak menggunakan jenis hurufFont yang beragam. Gunakanlah
Font standar, dengan ukuran yang standar. Karena penggunaan Font yang beragam akan menyulitkan pembacaan dan melelahkan
mata
• Kejelasan penulisan subjek, gunakanlah subjek yang dapat
langsung dimengerti oleh penerima e-mail Anda. •
Perhatikan penerima CC, dan perhatikan juga penerima BCC e- mail Anda. Dianjurkan untuk mengirim CC ataupun BCC
berdasarkan hak membaca e-mail tersebut. •
Segera menanggapi pesan yang diterima. Beritahukanlah terlebih dahulu jika Anda membutuhkan waktu tambahan untuk membalas
pesan.
Tidak meneruskan pesan yang tidak penting. Tidak semua orang menyukai lelucon atau gambar yang Anda kirimkan
Mengetahui : Guru Pembimbing
Maryadi, S.Pd.T NITB. 2159
Yogyakarta, 14 Juli 2014
Penyusun
Jerry Jem NIM. 11503241041
RPP SIMULASI DI
±
ITAL No.
² ³
Page
´
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P NO. 04
Sekolah : SMK Negeri 3 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Simulasi Digital
Kelas Semester : X GANJIL
Kompetensi Dasar : Menerapkan pengetahuan tentang
keikutsertaan dalam pembelajaran kelas maya
Alokasi waktu : 12 X 40 Menit 4 pertemuan
A. KOMPETENSI INTI
