Tujuan dan Manfaat Mengenal Olahraga

18

2.1.4 Tujuan dan Manfaat Mengenal Olahraga

Tujuan mengenal olahraga sebagai bentuk-bentuk kegiatan jasmani yang terdapat di dalam permainan, perlombaan dan kegiatan jasmani yang intensif dalam rangka memperoleh rekreasi, kemenangan dan prestasi yang optimal, sedangkan pendidikan jasmani ialah suatu proses pendidikan seseorang sebagai perorangan maupun anggota masyarakat yang dilakukan secara sadar dari sistematik melalui berbagai kegiatan jasmani dalam rangka memperoleh peningkatan kemampuan dan keterampilan jasmani, pertumbuhan, kecerdasan dan pembentukan watak Husdarta, 2010:191-192. Olahraga merupakan hak dan kebutuhan dasar setiap manusia sebagai upaya meraih kehidupan yang lebih. Olahraga memang bukan satu-satunya cara memperbaiki kualitas hidup. Banyak cara dan jalan untuk sampai ke sana. Pendidikan yang tinggi, orang semakin mempunyai banyak peluang meraih kesuksesan dengan ekonomi yang memadai dan semakin banyak memiliki pilihan untuk memenuhi kebutuhan hidup. Tanpa kesehatan jasmani dan rohani yang merupakan salah satu dimensi pokok dari olahraga Toho Cholik Mutohir dan Ali Maksum, 2007:31. Olahraga yang kita lihat sekarang atau yang kita praktikkan bersama- sama bukan sekedar ajang untuk memperoleh medali, bukan ajang untuk adu otot dan juga bukan semata-mata untuk meraih prestasi namun lebih dalam dari itu yakni sebagai sarana untuk meningkatkan dan mengembangkan sumber daya manusia yang lebih baik lagi, kualitas hidup yang makin baik, seperti peningkatan kesehatan fisik, mental, sosial dan emosional Toho Cholik Mutohir, dkk., 2011:2. 19 Melakukan aktivitas olahraga yang dapat dilakukan setiap hari dengan baik belum tentu bisa dilakukan dengan rekomendasi World Health Organization WHO yakni 60 menit setiap hari. Melakukan sesuai rekomendasi dibutuhkan kedisiplinan, kesungguhan atau lebih tepatnya adalah daya juang untuk melawan malas, pada dasarnya itulah yang dimaksud dengan karakter yakni memiliki tangguh, tidak mudah menyerah dengan keadaan dan situasi Toho Cholik Mutohir, dkk., 2011:6-7.

2.1.5 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Mengenal Olahraga