xv pengalaman secara langsung dalam penerapan keilmuannya melalui kegiatan
magang. Praktek kerja lapangan magang adalah salah satu bagian dari proses
pendidikan yang menuntut mahasiswa agar mampu belajar secara langsung dan aktif dalam menerapkan pengetahuan yang didapat selama belajar di bangku
kuliah serta dapat memberikan masukan kepada perusahaan dalam bidang K3. Melalui kegiatan ini pula diharapkaan mahasiswa akan mendapat
tambahan pengetahuan sebagai bekal dalam memasuki dunia kerja untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang dimilkinya secara profesional.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang diatas maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:
1. Bagaimanakah pengelolaan SMK3 dan penerapannya di PT Sari Husada Unit
I Yogyakarta.
2. Bagaimanakah pencegahan faktor dan potensi bahaya di PT Sari Husada Unit
I Yogyakarta.
C. Tujuan Magang
Tujuan dari kegiatan Praktek Kerja Lapangan di PT. Sari Husada Unit I Yogyakarta ini adalah :
1. Mahasiswa dapat mengetahui faktor-faktor bahaya dan potensi bahaya,
pencegahan serta pengendaliannya di PT. Sari Husada Unit I Yogyakarta.
xvi 2.
Mahasiswa dapat mengetahui pengelolaaan dan penerapan Sistem Manajemen K3 di PT. Sari Husada Unit I Yogyakarta.
3. Mahasiswa dapat mengetahui sarana dan prasarana K3 di PT. Sari Husada
Unit I Yogyakarta. 4.
Mahasiswa dapat mengetahui gambaran umum mengenai PT. Sari Husada Unit I Yogyakarta.
D. Manfaat Magang
Dalam pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja Lapangan magang di PT. Sari Husada Unit I Yogyakarta ini, diharap dapat memberikan manfaat yang
sangat besar diantaranya : 1.
Bagi Perusahaan a.
Memberikan masukan atau saran terhadap upaya penanganan Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup sehingga dapat meminimalisasi
tingkat kecelakaan kerja, penyakit akibat kerja dan pencemaran lingkungan. b.
Menciptakan kerja sama yang saling bermanfaat antara perusahaan tempat magang dengan Universitas Sebelas Maret UNS khususnya program D-III
Hiperkes dan KK. 2.
Bagi Mahasiswa a.
Mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu K3 ke lapangan kerja secara nyata. b.
Meningkatkan kemampuan dan kualitas mahasiswa dalam merencanakan dan pengendalian faktor-faktor bahaya yang terdapat di perusahaaan.
xvii c.
Dapat menambah pengetahuan dan wawasan mahasiswa dalam bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkunga Hidup.
3. Bagi D-III Hiperkes dan KK
a. Meningkatkan kemampuan dan kualitas mahasiswa dalam penerapan K3 di
dunia kerja. b.
Menambah kepustakaan untuk perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang K3.
xviii
BAB II METODOLOGI PENELITIAN
