F. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan I Tahapan
Kegiatan Waktu
Pendahuluan
Apersepsi : Kilas balik materi SMPMTs
Memberikan motivasi mengenai materi yang akan diajarkan dan apa manfaatnya, serta menyampaikan tujuan pembelajaran.
15
Kegiatan Inti Mengamati
Memahami berbagai pengertian Geografi dari berbagai tokoh. Memahami ilmu penunjang geografi.
Memahami ruang lingkup dari Geografi Menanya
Melakukan Tanya jawab mengenai pengertian geografi, ruang
lingkup dan ilmu penunjang geografi.
Mengumpulan data
Mengumpulkan informasi tambahan tentang fenomena geosfer dalam ruang lingkup geografi
Membandingkan pengertian geografi dari berbagai tokoh. Mengasosiasi
Menyimpulkan dengan pendapat sendiri definisi geografi. Memberikan penegasan pada materi pengertian geografi dan
ruang lingkup geografi dan meluruskan jika terjadi salah konsep Mengomunikasikan
Secara berkelompok menyampaikan definisi para ahli geografi Secara individu menyampaikan pengertian dan contoh fenomena
ruang lingkup geografi 100
Penutup
Guru memberikan tugas individu kepada peserta didik untuk mencari 10 definisi geografi.
Bersama-sama menyimpulkan materi yang telah dibahas, kemudian memberikan kesempatan untuk bertanya mengenai
materi yang kurang dipahami. 20
Pertemuan II Tahapan
Kegiatan Waktu
Pendahuluan
Apersepsi: Menyapa kemudian mendata kehadiran peserta didik.
Mengumpulkan tugas 10 definisi para ahli dan membahasnya kembali
Mengulang materi sebelumnya ruang lingkup, ilmu penunjang geografi
Memberikan motivasi mengenai materi yang akan diajarkan dan apa manfaatnya, serta menyampaikan tujuan pembelajaran.
30
Kegiatan Inti Mengamati
Mendengarkan penjelasan mengenai 10 konsep esensial geografi dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Memberikan kritik kepada penjelasan guru secara saksama dan mencatat hal-hal penting.
Menanya
Memberikan tes secara lisan untuk dapat membuat contoh salah satu penerapan konsep esensial geografi dalam kehidupan
sehari-hari. Menyiapkan contoh konsep geografi dalam kehidupan sehari-
hari masing-masing untuk diberi penilaian.
Mengumpulan data
Dengan menggunakan permainan talking stick guru melakukan tanya jawab mengenai penerapan 10 konsep esensial dalam
kajian geosfer. Aktif dalam memberikan pertanyaan dan membuat jawaban
tentang konsep geografi.
Mengasosiasi Menganalisis hubungan antara konsep geografi dengan contoh
nyata di kehidupan sehari-hari. Menyimpulkan tentang konsep geografi berhubungan dengan
kehidupan sehari-hari.
Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan hasil tanya jawab dalam bentuk laporan dan membacakan laporannya.
Memberikan penegasan pada materi yang harus dikuasai peserta didik dan meluruskan jika terjadi salah konsep.
85
Penutup
Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya mengenai materi yang kurang dimengerti.
Bersama-sama menarik kesimpulan materi. 20
Pertemuan III
Tahapan Kegiatan
Waktu