akhirnya akan mempengaruhi hasil belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Tamansiswa.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang masalah, maka dapat diidentifikasi masalah yang diidentifikasi sebagai berikut :
1. Belum dikuasainya Keterampilan Elektronika analog dan digital dasar oleh siswa.
2. Masih jarangnya pembelajaran yang menggunakan media berbantuan komputer
3. Pembelajaran dengan media konvensional kurang dapat memberikan pengetahuan luas bagi siswa.
4. Belum optimalnya pembelajaran mengenai sistem analog dan digital dasar dengan media software maupun hardware.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas tidak menutup timbulnya masalah baru yang semakin meluas. Untuk menghindari hal tersebut maka perlu
diadakan pembatasan masalah. Dalam penelitian ini dibatasi hanya pada Sejauh mana efektifitas penerapan media program aplikasi EWB Electronics
Workbench pada mata diklat Elektronika Komputer Dasar pada Kompetensi Dasar Menerapkan Teknik Elektronika Digital Dasar yang disesuaikan dengan
Silabus.
D. Rumusan Masalah
Agar penelitian ini jelas dan terarah maka masalah yang dibatasi tersebut dirumuskan sebagai berikut :
1. Apakah ada perbedaan signifikan hasil belajar siswa setelah menggunakan media program aplikasi EWB Electronics Workbench
pada materi Menerapkan Teknik Elektronika Digital Dasar? 2. Bagaimana efektifitas media program aplikasi EWB Electronics
Workbench sebagai media pembelajaran dalam materi Menerapkan Teknik Elektronika Digital Dasar?.
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah: 1. Untuk Mengetahui perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa setelah
menggunakan media program aplikasi EWB Electronics Workbench pada materi Menerapkan Teknik Elektronika Digital Dasar?
2. Untuk mengetahui efektifitas media program aplikasi EWB Electronics Workbench sebagai media pembelajaran dalam materi Menerapkan
Teknik Elektronika Digital Dasar.
F. Manfaat Penelitian