Kondensor adalah bagian mikroskop yang berfungsi mengumpulkan cahaya. Alat ini Meja kerja atau meja mikroskop adalah bagian mikroskop yang berfungsi untuk Kaki mikroskop berfungsi penyangga atau penopang mikroskop.

I. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Penilaian sikap

No Nama Siswa Sikap Spiritual Sikap Sosial Jumlah Mensyukuri Jujur Kerjasama Harga diri 1 2 3 4 5 6 Dst... Keterangan:

a. Sikap Spiritual

Indikator sikap spiritual “mensyukuri”:  Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran.  Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut.  Saling menghormati, toleransi.  Memelihara baik dengan sesama teman sekelas. Rubrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut.  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut.  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut.

b. Sikap Sosial

1. Sikap Jujur Indikator sikap sosial “jujur”  Tidak berbohong  Mengembalikan kepada yang berhak bila menemukan sesuatu.  Tidak menyontek dan tidak plagiarisme.  Terus terang. Rubrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut.  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut.  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut. 2. Sikap Kerja Sama Indikator sikap sosial “kerja sama”  Menghargai tugas masing-masing anggota kelompok.  Saling membantu dalam kelompok  Saling menghargai dengan karya teman.  Ramah dengan sesama. Rubrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut.  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut.  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut. 3. Sikap tanggungjawab Indikator sikap sosial “tanggungjawab”  Mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh.  Berusaha semaksimal mungkin.  Menyelesaikan tugas tepat waktu.  Peduli kepada sesama. Ribrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut.  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut.  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut. Kriteria Penilaian : 12 - 16 : A 8 - 11 : B 4 - 7 : C