RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Pertemuan ke-4
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Piyungan Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Alam IPA KelasSemester
: VII Ganjil Materi Pokok
: Sixs Kingdom
Alokasi waktu : 1 Kali Pertemuan 3 JP
A. Tujuan
1. Peserta didik dapat mengetahui
sixs kingdom
B. Kompetensi Dasar
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya. 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan.
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari. 2.4 Menunjukkan penghargaan kepada orang lain dalam aktivitas sehari-hari.
3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati. 4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan sekitar
berdasarkan karakteristik yang diamati.
C. Indikator
1.1.1 Menunjukkan rasa syukur terhadap keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan
sesuai dengan agama yang dianutnya 2.1.1
Menunjukkan sikap rasa ingin tahu dalam pembelajaran
2.1.2 Menunjukkan sikap jujur dalam melakukan percobaan
2.1.3 Menunjukkan sikap teliti dalam melakukan percobaan
2.1.4 Menunjukkan sikap kritis dalam berdiskusi
2.1.5 Menunjukkan sikap kreatif dalam memecahkan masalah pada saat berdiskusi
kelompok 2.1.6
menunjukkan sikap inovatif dalam memecahkan masalah pada saat berdiskusi kelompok
2.2.1 Menghargai kerja individu maupun kelompok dalam bekerja
2.3.1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas
2.4.1 Menunjukkan Penghargaan kepada orang lain dalam kerja kelompok dan
kehidupan sehari-hari 3.2.1
Melakukan pengamatan terhadap makhluk hidup 3.2.2
Melakukan pengamatan terhadap benda tak hidup 3.2.3
Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup. 3.2.4
Menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup. 3.2.5
Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan prinsip klasifikasi. 3.2.6
Mengetahui bagian-bagian mikroskop 3.2.7
Mengetahui cara menggunakan mikroskop yang baik dan benar 3.2.8
Melakukan pengamatan makhluk hidup mikroskopis dengan menggunakan mikroskop
3.2.8 Mengetahui kingdom
Arcaebakteria
3.2.9 Mengetahui kingdom
Eubacteria
3.2.10 Mengetahui kingdom
Protista
3.2.11 Mengetahui kingdom
Plantae
3.2.12 Mengetahui kingdom
Fungi
3.2.13 Mengetahui kingdom
Animalia
4.2.1 Menyajikan hasil pengklasifikasian benda berdasarkan karakteristik yang diamati
