2.1.2 Menunjukkan sikap jujur dalam melakukan percobaan
2.1.3 Menunjukkan sikap teliti dalam melakukan percobaan
2.1.4 Menunjukkan sikap kritis dalam berdiskusi
2.1.5 Menunjukkan sikap kreatif dalam memecahkan masalah pada saat berdiskusi
kelompok 2.1.6
menunjukkan sikap inovatif dalam memecahkan masalah pada saat berdiskusi kelompok
2.2.1 Menghargai kerja individu maupun kelompok dalam bekerja
2.3.1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas
2.4.1 Menunjukkan Penghargaan kepada orang lain dalam kerja kelompok dan
kehidupan sehari-hari 3.2.1
Melakukan pengamatan terhadap makhluk hidup 3.2.2
Melakukan pengamatan terhadap benda tak hidup 3.2.3
Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup. 3.2.4
Menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup. 3.2.5
Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan prinsip klasifikasi. 3.2.6
Mengetahui bagian-bagian mikroskop 3.2.7
Mengetahui cara menggunakan mikroskop yang baik dan benar 3.2.8
Melakukan pengamatan makhluk hidup mikroskopis dengan menggunakan mikroskop
3.2.8 Mengetahui kingdom
Arcaebakteria
3.2.9 Mengetahui kingdom
Eubacteria
3.2.10 Mengetahui kingdom
Protista
3.2.11 Mengetahui kingdom
Plantae
3.2.12 Mengetahui kingdom
Fungi
3.2.13 Mengetahui kingdom
Animalia
4.2.1 Menyajikan hasil pengklasifikasian benda berdasarkan karakteristik yang diamati
D. Materi Pembelajaran
- Taksonomi, atau studi tentang klasifikasi makhluk hidup, dibuat jauh lebih mudah setelah para ilmuwan mulai menggunakan nama ilmiah daripada nama-nama umum. Nama umum
dapat sangat bervariasi antara budaya, daerah, dan bahasa, sehingga menantang untuk berbicara tentang organisme yang sama. Carolus Linnaeus mengembangkan sistem
penamaan dikenal sebagai nomenklatur binomial yang memungkinkan para ilmuwan untuk menggunakan sistem penamaan umum. Sistem ini menggunakan genus dan spesies nama
untuk mengidentifikasi organisme. Genus dan spesies nama ditentukan berdasarkan sistem klasifikasi hirarkis. Sistem ini mengatur makhluk hidup dalam kelompok-kelompok
tertentu yang berbeda. Kelompok luas adalah kerajaan, sedangkan yang paling spesifik adalah spesies. Anda dapat mengingat urutan tingkat dengan menggunakan perangkat
mnemonik seperti ‘Kings Play Chess On Fat Guys’. Huruf pertama setiap kata sejalan
dengan huruf pertama dari tingkat organisasi: kerajaan, filum, kelas, ordo, keluarga, genus,
dan spesies.
- Klasifikasi
sixs kingdom
sebagai berikut: 1. Archaebacteria
dikenal sebagai bakteri purba. Awalan „
archae
„ berarti „kuno,‟ membuat yang satu ini mudah diingat. Mereka prokariotik dan uniseluler.
2. Eubacteria adalah apa yang biasanya Anda pikirkan ketika Anda memikirkan bakteri
– seperti E. coli dan salmonella. Awalan „
eu
„ berarti „sejati,‟ jadi ini adalah bakteri sejati. Mereka juga adalah prokariotik dan uniseluler, tetapi memiliki komposisi genetik yang
berbeda dari pendahulu moyang mereka.
3. Protista adalah organisme eukariotik kecil. Mereka umumnya dipecah menjadi tiga
kelompok dalam kerajaan: mirip tumbuhan, seperti hewan, dan seperti jamur.
4. Jamur fungi yang pernah dikelompokkan dengan tanaman tetapi, di antara beberapa
perbedaan lainnya, tidak mampu berfotosintesis dan dengan demikian bukan tanaman. Mereka eukariotik dan heterotrofik, yang berarti mereka harus mengkonsumsi makanan.
5. Tanaman
plant
mampu berfotosintesis, yang merupakan salah satu pendefinisian karakteristik mereka, dan eukariotik.
6. Hewan
animal
adalah kerajaan terbesar dan semua eukariotik, multiselular, dan heterotrofik.
