Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Kegiatan Akhir 1. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran
2. Siswa diberi tugas untuk mengerjakan soal evaluasi secara individu soal evaluasi terlampir
3. Siswa menukarkan lembar evaluasi satu sama yang lain dengan temannya
4. Siswa dan guru membahas soal evaluasi. 5. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya mengenai
materi yang belum dipahami Refleksi 6. Siswa dan guru mengakhiri pelajaran dengan berdoa.
7. Siswa menjawab salam dari guru untuk menutup pelajaran.
20 menit
H. Sumber dan Media Pembelajaran
1. Sumber Pembelajaran a. Buku Pendamping. 2015. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI
Kelas IV Semester 1. Jakarta: CV Hasan Pratama. b.
Tantya Husna , dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI
Kelas V Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional c.
Sadiman, dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI Kelas V
Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional 2. Media Pembelajaran
a. LCD b. VIDEO
c. Kartu Simbol Peta
I. Penilaian
1. Penilaian proses dilakukan pada saat siswa melakukan diskusi dan presentasi yaitu yaitu keterkaitan kerjasama, keterlibatan siswa serta
partisipasi siswa selama proses pembelajaran. 2. Penilaian hasil didasarkan pada hasil kerja siswa seperti penyelesaian
lembar kerja siswa LKS dan soal evaluasi 3.
KKM Kriteria Keberhasilan Murid, berhasil jika ≥ 75 siswa memperoleh nilai ≥ 70.
Mengetahui, Guru Kelas IV
Harsono, S.Pd.
NIP. 196708282 200701 1 010
Yogyakarta, 10 September 2015 Penyusun
Sulastri NIM. 12108241018
Kepala SD N Bangunrejo 2
Antonia Retno Sriningsih, M. Pd. NIP. 19560613 198503 2 005
Dosen Pembimbing Drs. A. M. Yusuf, M. Pd.
NIP. 19511217 198103 1 001
LAMPIRAN
A. Materi
1. Membaca dan mengerti Peta
Peta adalah gambaran seluruh atau sebagian permukaan bumi pada suatu bidang datar dengan perbandingan tertentu. Peta bermanfaat bagi
kita karena memberi gambaran tentang keadaan suatu wilayah, melalui peta kita juga dapat mengetahui arah, letak, seta keadaan daerahtempat.
Berdasarkan kegunaannya peta dibedakan menjadi dua macam, yaitu: a. Peta umum peta topografi. Peta umum merupakan peta yang
menggambarkan keadaan umum dari suatu wilayah. Keadaan umum yang digambarkan meliputi objek atau kenampakan alam misalnya
gunung, sungai, dataran rendah, dataran tinggi dan laut dan buatan kota, jalan dan rel kereta api.
b. Peta khusus yaitu peta yang menggambarkan data-data tertentu di suatu wilayah. Peta ini biasa juga disebut sebagai peta tematik. Contohnya
adalah peta persebaran flora dan fauna, peta hasil tambang, peta cuaca.
2. Komponen Komponen Peta
Komponen-komponen dalam peta antara lain adalah: a. Judul peta
Judul peta adalah identitas atau nama untuk menjelaskan isi atau gambar peta. Judul peta biasanya terletak di bagian tengah atas peta dengan huruf
kapital b. Garis tepi
Garis tepi adalah garis disekeliling peta sebagai pembatas peta. c. Legenda
Legenda adalah keterangan yang berisi gambar-gambar atau simbol- simbol beserta artinya.
d. Skala Peta Skala adalah perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya.
Misalnya skala 1: 100.000 artinya jarak 1 cm di atas peta sama dengan jarak 100.000 cm atau 1 km jarak sebenarnya.
e. Arah mata angin Arah mata angin yaitu gambar atau keterangan yang menunjukkan arah
mata angin yang utama seperti arah utara, selatan, timur, dan barat pada peta.
f. Inset peta atau peta sisipan yaitu untuk menunjukan letak peta yang digambarkan dengan wilayah di
sekeliling yang lebih luas g. Simbol
Simbol adalah lambang-lambang yang digambar atau ditulis pada peta.
h. Garis astronomis yaitu garis khayal di atas permukaan bumi yang terdiri atas garis bujur
dari utara ke selatan dan garis lintang dari timur ke barat mengelilingi bumi.
i. Tahun pembuatan Tahun pembuatan peta yaitu tahun untuk menunjukkan waktu peta itu
dibuat. Hal ini bertujuan untuk mengetahui apakah peta itu masih seseuai atau tidak dengan perkembangan yang sebenarnya di permukaan bumi
B. Media
1. LCD 2. VIDEO
3. Kartu Simbol Peta
C. Lembar Kerja Siswa LKS
Lembar Kerja Siswa 1
Kelas :
Nama Anggota Kelompok :
1
Jodohkan simbol-simbol dibawah ini sesuai artinya dengan benar
Kartu simbol Kartu arti simbool
Lembar Kerja Siswa 2
Kelas :
Nama :
Gambarlah peta seperti contoh gambar dibawah ini dengan benar dan hiaslah
D. Soal Evaluasi
Sesuai dengan soal pada Buku LKS siswa
SOAL EVALUASI
Ayo Menjawab soal-soal dibawah ini dengan jawaban yang jelas dan tepat
1. Peta yang baik harus memenuhi beberapa ketentuan. Sebutkan ketentuan- ketentuan tersebut
2. Jelaskan tata warna yang digunakan dalam menggambar peta? 3. Apa tujuan tahun pembuatan dicantumkan pada peta?
4. Jelaskan manfaat indeks pada peta? 5. Apa fungsi inset pada peta?
6. Apa fungsi garis tepi pada peta? 7. Bagaimana jika sebuah peta tidak menyertakan arah mata angin?
8. Seberapa penting skala pada peta? Jelaskan 9. Bagaimana cara mengetahui suatu kota sebagai ibu kota provinsi, kotaatau
kota kecamatan pada peta? 10. Sebutkan lima simbol dalam peta
Nama : Kelas :
E. Kunci Jawaban
