Rumusan Masalah Penelitian Tujuan Penelitian

Oktaviani Zahrah Gunarti, 2015 EFEKTIVITAS DRAMA CD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2. Untuk mengetahui apakah penggunaan Drama CD dalam pembelajaran choukai efektif dalam meningkatkan kemampuan menyimak mahasiswa tingkat III. 3. Untuk mengetahui bagaimana kesan mahasiswa setelah menggunakan Drama CD dalam pembelajaran choukai.

D. Manfaat Signifikansi Penelitian

1. Manfaat Teoritis Dapat dijadikan sebagai sarana alternatif pembelajaran untuk menambahkan wawasan kosakata, pola kalimat, juga meningkatkan kemampuan menyimak choukai sehingga berdampak positif bagi mahasiswa. 2. Manfaat Praktis Bagi mahasiswa ini bisa dijadikan sebagai sarana alternatif yang bisa dijadikan sebagai motivator untuk meningkatkan kemampuan menyimak selain pembelajaran di kelas yang hanya mengandalkan dari buku mata kuliah yang disediakan oleh Departemen Pendidikan Bahasa Jepang. Bagi pengajar ini bisa dijadikan sebagai pedoman lain untuk diajarkan di dalam kelas maupun di luar kelas.

E. Struktur Organisasi

Adapun dalam penyusunan proposal skripsi ini : Bab I Pendahuluan. Merupakan bab yang memuat latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaatsignifikansi penelitian, serta struktur organisasi. Bab II Landasan Teoretis. Pada bab ini peneliti membahas tentang media pembelajaran bahasa Jepang, menyimak dalam pembelajaran bahasa Jepang, dan drama cd sebagai media pembelajaran bahasa Jepang. Bab III Metode Penelitian. Pada bab ini peneliti membahas mengenai desain penelitian, partisipan, populasi dan sampel penelitian, instrumen penelitian yang berupa tes, angket, teknik pengumpulan data dan pengolahan data, serta prosedur penelitian, serta analisis data. Bab IV Temuan Oktaviani Zahrah Gunarti, 2015 EFEKTIVITAS DRAMA CD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dan Pembahasan. Pada bab ini peneliti membahas tentang teknik pengolahan data statistik dan teknik pengolahan data angket. Bab V Simpulan, Implikasi dan Rekomendasi. Pada bab ini peneliti mengemukakan simpulan dari hasil penelitian dan implikasi serta rekomendasi yang dianggap perlu untuk dikemukakan.

Dokumen yang terkait

hubungan tingkat stressor psikososial dengan tingkat kecemasan pada mahasiswa baru tahun ajaran 2012/2013 Fakultas Kedokteran Universitas Jember

0 6 16

Pengaruh penerapan model active learning dengan strategi gruop resume terhadap hasil belajar kimia siswa: penelitian kuasi eksperimen di SMA Muhammadiyah 8 Ciputat

1 41 94

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar fisika siswa pada pokok bahasan gerak: penelitian kuasi eksperimen di SMK Bakti Idhata Cilandak Jakarta Selatanso

0 71 166

Pengaruh model pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP) terhadap kemampuan Representasi matematis siswa: penelitian kuasi eksperimen di kelas VII SMP Muhammadiyah 17 Ciputat

9 68 187

Pengaruh media komik terhadap hasil belajar kimia siswa pada konsep reaksi redoks: penelitian kuasi eksperimen di SMAN 87 Jakarta

5 37 178

Laporan penelitian metode comunicative dalam pengajaran bahasa inggris mahasiswa psikologi dan pendidikan islam fakultas tarbiyah IAIN syarif Hidayatullah Jakarta.

0 3 114

ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM PENGGUNAAN PARTIKEL NI DAN DE YANG MENYATAKAN TEMPAT (Studi deskriptif terhadap mahasiswa tingkat I Universitas Komputer Indonesia tahun ajaran 2006/2007)

3 15 25

Pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis mahasiswa calon guru sekolah dasar(Studi pada mahasiswa pendidikan guru sekolah dasar Universitas Majalengka tahun ajaran 2015/2016)

0 0 12

Keterampilan mahasiswa dalam melakukan penelitian pendidikan matematika melalui pembelajaran berbasis riset

0 1 14

Lampiran 1 : Surat ijin penelitian kelas eksperimen

1 2 56