RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SDN Kalierang 02 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Budi Pekerti
KelasSemester :
VI 2 Pembelajaran 7 : Menerima Qadha dan Qadar
Alokasi Waktu : ….. x 4 Jam Pelajaran
A. KOMPETENSI INTI KI
KI-1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.
KI-3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
KI-4 : Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
1.3 Menyakini adanya Qadha
dan Qadar 2.7
Memiliki perilaku yang mencerminkan iman
kepada Qadha dan Qadar
3.4 Memahami hikmah
beriman kepada Qadha dan Qadar yang dapat
membentuk perilaku akhlak mulia
4.5 Menunjukkan contoh
Qadha dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari
sebagai implementasi dari pemahaman rukun Iman.
1.3.1 Menyebutkan cara meyakini adanya qada dan qadar
1.3.2 Menjelaskan pengertian qada dan qadar
1.3.3 Menyebutkan perbedaan qada dan qadar
2.7.1 Meyakini dan memahami makna qada dan qadar
2.7.2 Menyebutkan perilaku yang mencerminkan iman kepada Qadha
dan Qadar 3.4.1 Menyebutkan hikmah beriman
kepada Qadha dan Qadar 3.4.2 Menyebutkan
4.5.1 Menunjukkan contoh Qadha dan Qadar
4.5.2 Menunjukkan sikap terhadap adanya Qadha dan Qadar
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat :
Menyakini adanya Qadha dan Qadar.
Memiliki perilaku yang mencerminkan iman kepada Qadha dan Qadar.
Memahami hikmah beriman kepada Qadha dan Qadar yang dapat
membentuk perilaku akhlak mulia.
Menunjukkan contoh Qadha dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari pemahaman rukun Iman.
D. MATERI PEMBELAJARAN
Memahami Arti Qadha Qadha adalah keputusan atau ketetapkan terhadap suatu ketentuan yang
telah ditetapkan oleh Allah Swt. bagi makhluk-Nya. Qadha dan qadar tidak dapat diubah dan tidak dapat ditunda atau dimundurkan. Dalam Q.S. al-
Hadid57:22 Allah Swt. menjelaskan berikut ini.
Artinya: “Tiada suatu bencanapun yang menimpa di bumi dan tidak pula pada dirimu sendiri melainkan telah tertulis dalam kitab
Lauhul Mahfuzh sebelum Kami menciptakannya. Sesungguhnya yang
demikian itu adalah mudah bagi Allah”. Q.S. al-Hadid57:22
Memahami Makna Qadar Qadar atau takdir adalah segala ketentuan Allah Swt. yang telah berlaku
terhadap semua makhluk-Nya. Namun qadar dapat diubah dengan usaha manusia atau ikhtiar. Seperti kisah ikhtiar Maryam di atas yang gigih berlatih
pidato, akhirnya membuahkan hasil menjadi juara pertama pidato dalam kegiatan lomba keterampilan agama Islam.
Ikhtiar artinya usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan dalam hidupnya. Sesuatu itu terjadi atau tidak terjadi pasti ada sebabnya. Kita bekerja keras
sehingga berhasil dan sukses. Keberhasilan usaha tergantung dari gigih atau tidaknya usaha kita. Untuk mencapai keberhasilan diperlukan kehati-hatian
pada banyak faktor. Misalnya, Allah Swt. memberikan modal kecerdasan kepada kita, hendaknya dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya untuk
kebaikan diri sendiri mengejar cita-cita. Kesuksesan tidak datang sendiri, tapi diusahakan dengan sungguh-sungguhnya. Artinya, kita ingin menjadi anak
pintar harus ikhtiar atau belajar dengan giat. Seperti firman Allah Swt. di dalam Q.S. ar-Ra’du13:11 berikut.
Artinya: “Bagi manusia ada malaikat-malaikat yang selalu mengikutinya bergiliran, di muka dan di belakangnya, mereka menjaganya atas
perintah Allah[767]. Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merobah keadaan[768] yang ada
pada diri mereka sendiri. dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap sesuatu kaum, Maka tak ada yang dapat menolaknya; dan
sekali-kali tak ada pelindung bagi mereka selain Dia”. Q.S. ar- Ra’du13:11
E. METODE PEMBELAJARAN
