KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR Kompetensi Dasar TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SDN Kalierang 02 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Budi Pekerti KelasSemester : VI 1 Pembelajaran 5 : Keteladanan Rasulullah saw. dan Sahabatnya Materi Pokok : Kisah Keteladanan Nabi Sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw Alokasi Waktu : 4 x 35 Jam Pelajaran A. KOMPETENSI INTI KI KI-1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air. KI-3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain. KI-4 : Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi 2.9 Memiliki sikap fatÆnah sebagai implementasi dari pemahaman kisah Nabi Muhammad saw. 3.10Mengetahui kisah Nabi Muhammad saw. 3.11Mengetahui kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw. 4.12Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. 4.13Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw. 2.9.1 Memiliki sikap fatÆnah sebagai implementasi dari pemahaman kisah Nabi Muhammad saw. 3.10.1 Mengetahui kisah Nabi Muhammad saw. 3.11.1 Mengetahui kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw. 4.12.1 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. 4.13.1 Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat:  Memiliki sikap fatonah sebagai implementasi dari pemahaman kisah Nabi Muhammad saw.  Mengetahui kisah Nabi Muhammad saw.  Mengetahui kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.  Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.  Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

D. MATERI PEMBELAJARAN 

Keteladan Rasulullah saw. Keteladanan nabi Muhammad saw. yang harus kita tiru antara lain, yaitu: 1. Nabi Muhammad saw. memperoleh gelar “al-Amín”, artinya orang yang dapat dipercaya. Beliau mendapat gelar tersebut karena bersikap jujur dan dapat dipercaya. Beliau juga sayang terhadap anak, keluarga, Orangtua dan masyarakat, serta peduli terhadap lingkungan 2. Nabi Muhammad saw. sebagai pembawa rahmat bagi alam semesta, artinya ajaran beliau untuk kebaikan manusia hidup di dunia dan di akhirat.  Keteladan Sahabat Rasulullah saw. Keteladanan Sahabat Rasulullah saw . yang harus kita tiru antara lain, yaitu: 1. Abu Bakar memiliki sifat lemah lembut, sabar, pantang menyerah, berwibawa, dermawan, adil dan bijaksana, serta suka bermusyawarah. 2.Umar bin Khattab memiliki sifat cerdas, tegas, pemberani , berwibawa, sederhana, bijaksana, bermusyawarah, dan sangat mengutamakan kepentingan rakyat. 3. Usman bin Affan memiliki sifat santun, sabar, dermawan, adil, sederhana, dan sangat saleh. 4. Ali bin Abi Thalib memiliki sifat tegas, cerdas, adil, pandai, sabar dan tabah; sangat membela kebenaran, sangat pemberani.

E. METODE PEMBELAJARAN 