39
BAB III METODE PENELITIAN
Metode penelitian adalah cara atau jalan yang ditempuh dalam melaksanakan penelitian. Untuk mendapatkan hasil yang optimal maka penelitian berdasarkan pada
metode yang dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya meliputi :
3.1 Pendekatan Penelitian
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif tipe korelasional. Penelitian korelasional adalah penelitian yang akan
melihat hubungan antara variabel atau beberapa variabel dengan variabel lain. Variabel yang digunakan untuk memprediksi disebut variabel prediktor atau
variabel bebas, sedangkan variabel yang diprediksi disebut variabel kriteria atau variabel terikat. Penelitian korelasional merupakan salah satu bagian penelitian
expostfacto karena biasanya peneliti tidak memanipulasi keadaan variabel yang ada dan langsung mencari keberadaan hubungan dan tingkat hubungan variabel
yang direfleksikan dalam koefisien korelasi. Dalam penelitian ini, yang menjadi variabel bebas adalah soft skills dan ekstrakurikuler komputer, sedangkan yang
menjadi variabel terikat adalah hasil belajar mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi.
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian
3.2.1 Tempat Penelitian
Tempat pelaksanaan penelitian ini di SMK As-Syamsuriyyah Wanasari Brebes, yang terletak di Jalan Ponpes As-Syamsuriyyah
Wanasari, Desa Jagalempeni, Kecamatan Wanasari, Kabupaten Brebes.
3.2.2 Waktu Penelitian
Penelitian di SMK As-Syamsuriyyah pada kelas X jurusan TOKR semester satu tahun ajaran 20152016 dilaksanakan pada 03 Agustus
2015- 21 Agustus 2015.
3.3 Populasi Penelitian
Menurut Arikunto 2013: 173 populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Berdasarkan definisi tersebut maka populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas X jurusan TOKR SMK As-Syamsuriyyah Wanasari Kabupaten Brebes tahun ajaran 20152016. Siswa kelas X jurusan TOKR terdiri atas empat
kelas yaitu kelas X TOKR 1 sampai dengan X TOKR 4 jumlah siswa masing- masing kelas adalah sebagai berikut : kelas X TOKR 1 35 siswa, kelas X TOKR
2 berjumlah 32 siswa, kelas X TOKR 3 berjumlah 30 siswa, dan kelas X TOKR 4 berjumlah 29 siswa.
Meskipun terdiri atas beberapa kelas yang berbeda, seluruh kelas populasi tersebut adalah satu kesatuan, karena keseluruhannya mempunyai kesamaan,
yaitu siswa-siswa tersebut berada dalam tingkat sama, yaitu kelas X TOKR dan berada dalam semester yang sama yaitu semester 2. Di samping itu, siswa-siswa
tersebut juga mendapatkan pengajaran yang sama sesuai dengan kurikulum yang diterapkan di SMK As-Syamsuriyyah Wanasari.
3.4 Sampel Penelitian
Kategori