1. 5 Penegasan Istilah
Penegasan istilah dalam penelitian ini dimaksudkan untuk menghindari kemungkinan kesalah pahaman atau salah tafsir agar pembaca bisa memiliki
pemikiran yang sejalan dengan penulis. Adapun batasan-batasan mengenai istilah- istilah yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
1.5.1 Motivasi Warga Belajar
Motivasi merupakan keadaan dalam diri individu atau organisme yang mendorong perilaku ke arah tujuan yang ingin dicapai dengan mengikuti
pendidikan kesetaraan program kejar paket C. Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa motivasi itu mempunyai 3 aspek, yaitu 1 keadaan
terdorong dalam diri organisme a driving state, 2 perilaku yang timbul dan terarah karena keadaan ini dan, 3 goal atau tujuan yang dituju oleh perilaku
tersebut. Motivasi warga belajar dalam penelitian ini yang dimaksud adalah motivasi warga belajar yang mengikuti program kejar kejar paket C di PKBM
Tunas Bangsa Brebes.
1.5.2 Pendidikan Kesetaraan
Pendidikan kesetaraan adalah program pendidikan nonformal yang menyelenggarakan pendidikan umum yang setara dengan pendidikan formal
yang disetarakan SDMI, SMPMTs, dan SMAMA yang mencakup program paket A, paket B, dan paket C.
1.5.3 Program Kelompok Belajar Paket C.
Program kelompok belajar paket C merupakan pendidikan nonformal yang setara dengan SMAMA program rintisan yang dikembangkan Direktorat
Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal, program kelompok belajar paket C yang diselenggarakan di PKBM Tunas Bangsa Brebes
dibawah binaan direktorat pendidikan kesetaraan.
1.5.4 Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM
Pusat Kgiatan Belajar Masyarakat PKBM merupakan lembaga pendidikan nonformal yang diselenggarakan di luar sistem pendidikan formal
yang diarahkan untuk masyarakat pedesaan dan perkotaan dengan dikelola oleh masyarakat itu sendiri. PKBM yang dimaksud dalam penelitian ini adalah
PKBM Tuans Bangsa yang yang terletak di Jalan Raya Randusanga Kulon, RT. 04 RW. 03, Brebes 52212.
1. 6 Sistematika Skripsi
Sistematika penyusunan skripsi ini adalah :
1. 6. 1 Bagian awal skripsi, brisi tentang halaman judul, persetujuan
pembimbing, pengesahan, pernyataan, motto dan persembahan, kata pengantar, abstrak, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel, dan lampiran .
1. 6. 2 Bagian isi skripsi berisi:
BAB 1 Pendahuluan, meliputi: latar belakang, rumusan masalah, tujuan
penelitia, manfaat penelitian, penegasan istilah, dan sistematika skripsi.
BAB 2 Kajian pustaka, meliputi: berisi teori-teori yang mendukung
penelitian. Meliputi: motivasi warga belajar, pentingnya motivasi, faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi, fungsi pendidikan,
Kategori