Untuk menguasai teknik dasar dribble yang baik, maka perlu mengembangkan keterampilan dribble Bolabasket maka harus memfokuskan pada dasar-dasar
berikut:
1 Jangan menunduk, yaitu gunakanlah mata dan pandangan sekeliling untuk memperhatikan lapangan dan rekan-rekan tim. Usahakan untuk dapat
mersakan bola. Jangan menundukkan pandangan untuk melihat bola. 2 Gunakan telapak jari, yaitu bola harus bersentuhan dengan telapak jari
setiap kali memantul. Jangan pernah menggiring bola dengan telapak tangan.
3 Jagalah dribble tetap rendah, yaitu dribble bola kira-kira setinggi pinggang untuk mempertahankan kontrol dan meminimalkan kemungkinan seorang
pemain bertahan bisa menjangkau dan merebut bola saat memantul. Lindungilah bola dengan lengan dan tangan yang tidak menggiring dari
pemain bertahan. 4 Pantulkan bola ke depan, yaitu ketika menggiring bola ke arah lawan dengan
kecepatan penuh, pantulkan bola ke depan untuk mengimbangi tubuh yang bergerak maju.
2.1.9. Modifikasi
Modifikasi merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh guru agar proses pembelajaran dapat mencerminkan Developmentally Appropriate
Practice DAP. DAP artinya bahwa tugas ajar yang disampaikan harus memperhatikan perubahan kemampuan atau kondisi anak, dan dapat membantu
mendorong kearah perubahan tersebut. Dengan demikian tugas ajar tersebut harus sesuai dengan tingkat perkembangan atau kematangan yang dimaksud
mencakup fisik, psikis, maupun keterampilannya Yoyo Bahagia dan Adang Suherman 2000:1.
Modifikasi secara umum diartikan sebagai usaha untuk mengubah atau menyesuaikan. Namun secara khusus modifikasi adalah suatu upaya yang
dilakukan untuk menciptakan dan menampilkan sesuatu hal yang baru, unik, dan menarik.
http:sumbarahambali.blogspot.com Modifikasi disini mengacu kepada sebuah penciptaan, penyesuaian dan
menampilkan suatu alatsarana dan prasarana yang baru, unik, dan menari, terhadap suatu proses belajar mengajar pendidikan jasmani. Pelaksanaan
modifikasi sangat diperlukan bagi setiap guru pendidikan jasmani sebagai salah satu alternatif atau solusi dalam mengatasi permasalahan yang terjadi dalam
proses belajar mengajar pendidikan jasmani. Modifikasi merupakan implementasi yang sangat berintegrasi dengan aspek pendidikan jasmani.
Seorang guru pendidikan jasmani yang kreatif akan mampu menciptakan sesuatu yang baru, atau memodifikasi yang sudah ada tetapi disajikan dengan
cara semenarik mungkin, sehingga anak didik akan merasa senang mengikuti pelajaran penjasorkes yang diberikan. Banyak hal-hal sederhana yang dapat
dilakukan oleh guru pendidikan jasmani untuk kelancaran jalannya pendidikan jasmani seperti halnya halaman sekolah, taman, ruang kosong, parit, selokan,
dan sebagainya yang dilingkungan sekolah, sebenarnya dapat direkayasa dan dimanfaatkan untuk pendidikan jasmani.
Jadi, dari definisi diatas modifikasi dapat diartikan sebagai suatu upaya yang dilakukan untuk menciptakan dan menampilkan sesuatu hal yang baru,
unik, menarik, dan dapat mencerminkan Developmentally Appripriate Practice DAP. Artinya bahwa tugas ajar yang disampaikan harus memperhatikan
perubahan kemampuan atau kondisi anak, dan dapat sebagai salah satu alternatif atau solusi dalam mengatasi permasalahan yang terjadi dalam proses
belajar mengajar pendidikan jasmani.
2.1.10. Modifikasi Permainan
