D. Menceritakan Kembali Isi Teks Biografi
Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mampu: 1. menceritakan kembali biograi yang dibaca dengan pola penyajian berbeda;
2. menceritakan kembali biograi yang dibaca dengan bahasa sendiri.
Pada bagian ini, kamu akan belajar menceritakan kembali isi teks biografi.
Kegiatan 1 Menceritakan Kembali Teks Biografi dengan Pola
Penyajian yang Berbeda
Pada bagian terdahulu, kamu sudah belajar menyajikan penggambaran karakter unggul tokoh dengan pola penyajian yang berbeda.
Pola penyajian secara narasi penuh dapat kamu lihat contohnya pada biografi B.J. habibie, sedangkan pola penyajian campuran antara naratif
dan dialog dapat kamu lihat pada biografi George Saa. Sekarang berlatihlah untuk mengubah pola penyajian teks biografi
dengan mengerjakan tugas berikut ini.
Tugas
1 Bacalah kembali teks biografi George Saa, Si Genius dari Papua. 2 Baca kembali hasil kerjamu pada pembelajaran informasi pokok isi biograi.
3 Ubahlah pola penyajian teks biografi tersebut menjadi naratif utuh,
tanpa dialog.
Kegiatan 2 Menceritakan Kembali Teks Biografi dengan
Bahasa yang Berbeda
Untuk menceritakan kembali isi teks biograi, kamu dapat meninjau ulang hasil kerjamu pada bagian mengidentiikasi pokok-pokok informasi teks
biograi. Setelah itu, gabungkanlah pokok-pokok informasi tersebut dengan menggunakan konjungsi yang benar dalam bentuk teks biograi singkat.
Kelas X SMAMASMKMAK
238
Perhatikan contoh berikut ini.
Teks Asli Penceritaan dengan
Bahasa Berbeda
B.J. Habibie adalah salah satu tokoh panutan dan menjadi kebanggaan
bagi banyak orang di Indonesia. Beliau adalah Presiden ketiga
Republik Indonesia. Nama dan gelar lengkapnya Prof. DR HC. Ing.
Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie. Beliau dilahirkan di Pare-
Pare, Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936. Beliau merupakan
anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi Abdul
Jalil Habibie dan RA. Tuti Marini Puspowardojo. Habibie menikah
dengan Hasri Ainun Habibie pada tanggal 12 Mei 1962 dan dikaruniai
dua orang putra yaitu Ilham Akbar dan hareq Kemal.
B.J. Habibie adalah adalah Presiden ketiga Republik Indonesia
yang dikenal sebagai teknokrat kebanggaan orang Indonesia. Putra
asli Pare-Pare Sulawesi Selatan ini lahir pada tanggal 25 Juni
1936 dari pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan RA. Tuti Marini
Puspowardojo. Ia membina rumah tangga dengan Hasri Ainun Habibie
pada tanggal 12 Mei 1962 dan dikaruniai dua orang putra yaitu
Ilham Akbar dan hareq Kemal. Presiden kebanggan Indonesia
ini memiliki gelar lengkap gelar lengkapnya Prof. DR HC. Ing. Dr.
Sc. Mult.yang diperolehnya dari luar negeri.
Tugas
Sekarang berlatihlah melanjutkan untuk menceritakan kembali secara tertulis teks biografi BJ Habibie di atas dengan menggunakan kolom
berikut ini.
Teks Asli Penceritaan dengan
Bahasa yang Berbeda
Paragraf 2 : Paragraf 3 :
Paragraf 4 : Paragraf 5 :
dan seterusnya :
239
Bahasa Indonesia
1 Riwayat hidup yang ditulis sendiri oleh tokohnya disebut autobiografi, sedangkan riwayat hidup yang ditulis oleh orang lain disebut biografi.
2 Berdasarkan fungsi ataupun tujuannya, cerita ulang dikategorikan sebagai teks narasi, yakni teks yang bertujuan untuk mengisahkan
suatu peristiwa dengan senyata-nyatanya sehingga pembaca ataupun pendengarnya seolah-olah menyaksikan langsung peristiwa itu.
3 Struktur teks biografi adalah: a O
rientasi atau setting aim, berisi informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa yang akan diceritakan selanjutnya
untuk membantu pendengarpembaca. Informasi yang dimaksud berkenaan dengan ihwal siapa, kapan, di mana, dan mengapa;
b Kejadian penting important event, record of events, berisi rangkaian peristiwa yang disusun secara kronologis, menurut
urutan waktu, yang meliputi kejadian-kejadian utama yang dialami tokoh; dan
c Reorientasi, yang berisi komentar evaluatif atau pernyataan kesimpulan mengenai rangkaian peristiwa yang telah diceritakan
sebelumnya. 4 Untuk menemukan karakter unggul tokoh dapat dilakukan dengan
mengidentifikasi peristiwa permasalahan apa yang dialami seseorang serta bagaimana caranya menghadapi semua itu.
5 Cara penggambaran karakter unggul tokoh ada dua yaitu: a Secara langsung, penulis atau pencerita langsung menyebutkan
karakter tokohnya, dan b Secara tidak langsung melalui dialog tokoh dan dialog tokoh lain,
dan apa yang dilakukan tokoh lain,
Ringkasan
Kelas X SMAMASMKMAK
240
MENDAL AMI PUISI
MENDAL AMI PUISI
Sumber: https:ruangimaji.iles.wordpress.com201103rendra1.jpg
Pelajaran VIII
Dengan mempelajari pelajaran 8 ini, kamu diharapkan mampu mendalami puisi dengan memahami, menulis, dan mendemonstraskannya
dengan baik yang terdapat dalam antologi puisi. Di samping itu, kamu juga diharapkan dapat membangun kesadaran bertanggungjawab, rasa ingin
tahu, dan sikap menghargai.
Pada pelajaran ini kamu akan mempelajari salah satu karya sastra yaitu puisi. Sumber utama pada pelajaran ini ialah dari buku kumpulan puisi
atau sering disebut antologi. Bukan hanya memahami isi puisi, tetapi kamu juga harus mendemonstrasikan puisi dengan memerhatikan beberapa
komponen penting yaitu vokal, ekspresi, dan intonasi.
241
Bahasa Indonesia
Untuk membekali kemampuanmu, pada pelajaran ini kamu akan belajar: 1 mengidentifikasi komponen penting dalam puisi
2 mendemonstrasikan pembacaan puisi 3 menganalisis unsur kebahasaan puisi, dan
4 mendemonstrasikan hasil puisi yang dibuat
Untuk membantu kamu dalam mempelajari dan mengembangkan kompetensi dalam berbahasa, pelajari peta konsep di bawah ini dengan saksama
Menentukan suasana puisi Menemukan tema puisi
Menentukan makna puisi
Mengidentifikasi komponen penting
dalam puisi
Mendemonstrasikan puisi
Menganalisis unsur kebahasaan puisi
Mendemonstasikan kemampuan menulis puisi
MENDALAMI PUISI
Membacakan puisi dengan memerhatikan vokal, ekspresi
dan intonasi Memusikalisasikan puisi dengan
memerhatikan keselarasan isi puisi, lagu, dan musik.
Menganalisis diksi dalam puisi Menjelaskan imaji dalam puisi
Mengidentifikasi kata kongkret dalam puisi
Menjelaskan rima irama dalam puisi
Menulis puisi untuk mengungkapkan perasaan
Menulis puisi dengan menggunakan ide dari berita
yang didengar atau dibaca.
Kelas X SMAMASMKMAK
242
A. Mengidentifikasi Komponen Penting dalam Puisi