Penelitian yang Relevan Tinjauan Silabus TIK Kelas XI

19

B. Kerangka Berfikir

Berdasarkan uraian yang tersaji pada kajian pustaka dan pada penelitian yang relevan dapat diturunkan pokok-pokok sebagai kerangka berfikir dari penelitian pengaruh pemanfaatan internet terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA N 1 Pengasih pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Kerangka berpikir dalam penelitian ini juga dapat diurutkan sebagai berikut : a. Pengujian homogenitas 2 kelas kelas kontrol dan kelas eksperimen, menggunakan soal Pretest yang sama. b. Jika kedua kelas tersebut sudah homogen, maka kelas eksperimen sudah bisa diberi perlakuan yaitu pembelajaran menggunakan internet, sedangkan untuk kelas kontrol tetap diajarkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan atau konvensional. c. Pembelajaran sesuai dengan silabus, ketika materi sudah disampaikan semua oleh guru untuk kelas kontrol dan untuk kelas eksperimen pembelajaran melalui media internet, maka kedua kelas tersebut diberi soal Posttest yang sama dengan soal Pretest. 20

C. Hipotesis Penelitian

Berdasarkan permasalahan penelitian dan kajian teori di atas, maka disusun hipotesis penelitian sebagai berikut : 1. H o : Tidak ada pengaruh pemanfaatan internet terhadap hasil belajar siswa antara kelompok kontrol dan eksperimen setelah diberi perlakuan pembelajaran pada mata pelajaran TIK. H a : Terdapat pengaruh pemanfaatan internet terhadap hasil belajar siswa antara kelompok kontrol dan eksperimen setelah diberi perlakuan pembelajaran pada mata pelajaran TIK. 2. H o : Tidak ada peningkatan hasil belajar siswa kelompok kontrol dan kelompok eksperimen sebelum dan sesudah diberi perlakuan pembelajaran pada mata pelajaran TIK. H a : Terdapat peningkatan hasil belajar siswa kelompok kontrol dan kelompok eksperimen sebelum dan sesudah diberi perlakuan pembelajaran pada mata pelajaran TIK. 21

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian eksperimen, lebih tepatnya yaitu Quasi Eksperimen eksperimen semu yang meneliti pengaruh pemanfaatan internet terhadap hasil belajar siswa. Menurut Nana Syaodih dalam bukunya Metode Penelitian Pendidikan, metode quasi eksperimen pada dasarnya sama dengan eksperimen murni, bedanya adalah dalam pengontrolan variabel. Pengontrolannya hanya dilakukan terhadap satu variabel yang dipandang paling dominan. Pengontrolan juga tidak sepenuhnya disamakan tetapi dipasangkan matching. Pada penelitian ini permasalahan yang diangkat adalah pemanfaatan internet berpengaruh atau tidak terhadap hasil belajar siswa. Variabel yang dibandingkan hanya 2 yaitu pemanfaatan internet dan hasil belajar, jadi dalam penelitian ini hanya menggunakan 2 kelompok yaitu Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen. Penelitian akan dilakukan selama kurang lebih 2 bulan dan akan dilakukan di SMA N 1 Pengasih khususnya kelas XI yang akan menjadi subyek penelitian. Menurut Sugiyono 2011:116 desain penelitian dapat digambarkan sebagai berikut: Kelas Eksperimen : Kelas Kontrol : Gambar 1. Desain Penelitian Pretest Treatment Posttest Pretest Posttest 22 Mekanisme penelitian ini, peneliti sebelumnya memilih 2 kelompok yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen untuk dijadikan sampel penelitian. Untuk melihat kemampuan 2 kelompok tersebut apakah setara atau tidak maka dilakukan uji homogenitas pretest. Setelah terbukti jika kedua kelompok tersebut homogen maka dapat dilanjutkan ke proses pembelajaran dan pemberian perlakuan treatment. Proses pembelajaran untuk kelas kontrol yaitu dengan cara ceramah dari guru yang bersangkutan atau dengan kata lain tanpa menggunakan media internet, sedangkan untuk kelas eksperimen yaitu menggunakan media internet tanpa ceramah dari guru. Jadi kelas kontrol perlakuannya murni dari guru sedangkan untuk kelas eksperimen guru hanya mengarahkan siswa agar mencari materi dari internet yang sesuai dengan silabus. Peneliti mengawasi jalannya penelitian di dalam kelas dan memberikan soal posttest setelah perlakuan selesai. Perlakuan tersebut berlangsung selama kurang lebih 8 minggu.

B. Definisi Operasional

Definisi operasional dalam penelitian ini adalah : 1. Internet adalah jaringan komputer yang tersusun oleh ribuan bahkan jutaan komputer yang dapat bertukar informasi dan saling berhubungan untuk mendapatkan suatu informasi yang diinginkan.