17 bisa ditampilkan dengan menggunakan LCD, sehingga guru dan siswa
tidak perlu untuk mendatangi objek yang kemungkinan besar tidak bisa dijangkau tersebut.
b. Ciri-ciri media pembelajaran
Beberapa ciri-ciri umum yang terkandung dalam media pembelajaran menurut Azhar Arsyad 2002:6 antara lain:
1 Media pembelajaran memiliki pengertian fisik yang dewasa ini
dikenal sebagai hardware perangkat keras, yaitu suatu benda yang dapat dilihat, didengar, atau diraba dengan pancaindera.
2 Media pembelajaran memiliki pengertian nonfisik yang
dikenal sebagai software perangkat lunak, yaitu kandungan pesan yang terdapat dalam perangkat keras yang merupakan isi
yang ingin disampaikan kepada siswa.
3 Penekanan media pembelajaran terdapat pada visual dan audio.
4 Media pembelajaran memiliki pengertian alat bantu pada
proses belajar baik di dalam maupun di luar kelas. 5
Media pembelajaran digunakan dalam rangka komunikasi dan interaksi guru dengan siswa dalam proses pembelajaran.
6 Media pembelajaran dapat digunakan secara massal misalnya
radio, televisi, kelompok besar atau kelompok kecil misalnya, film, slide, video, OHP, atau perorangan misalnya
modul, komputer, radio tapekaset, video recorder.
c. Klasifikasi media pembelajaran
Terdapat berbagai macam media pembelajaran, mulai dari yang paling sederhana sampai dengan media yang paling canggih
dan rumit. Media bisa diciptakan oleh guru itu sendiri ataupun dibuat oleh ahli media sehingga guru hanya sekadar menggunakan hasil
media tersebut Etin Solihatin dan Raharjo, 2005:26. Menurut Anderson dalam Etin Solihatin dan Raharjo 2005:26, media dapat
dikelompokkan menjadi beberapa golongan, yaitu: 1
Audio, misalnya: kaset audio, siaran radio, CD, telepon.
18 2
Cetak, misalnya: buku pelajaran, bahan ajar, modul, brosur, leaflet, gambar-gambar.
3 Audio Cetak, misalnya: kaset audio yang dilengkapi bahan
tertulis. 4
Proyeksi Visual Diam, misalnya: Overhead Transparancy OHT, slide dalam power point.
5 Proyeksi Audiovisual Diam, misalnya: slide bersuara pada
power point. 6
Visual Gerak, misalnya: film bisu. 7
Audio visual gerak, misalnya: film gerak bersuara, videoVCDDVD, televisi.
8 Objek Fisik, misalnya: benda yang bersifat realistis nyata.
9 Manusia dan Lingkungan, misalnya: Pemakai Narkoba,
Wirausahawan, Pedagang. 10
Komputer, misalnya: CAI pembelajaran dengan basis komputer.
d. Karakteristik Media Pembelajaran
