Elaborasi Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

5

3. Konfirmasi.

Dalam kegiatan konfirmasi, guru: a. Guru memberi kesempatan siswa untuk mencoba melakukan teknik mencuri base didalam permainan modifikasi rounders. Keterangan : : Base : Tempat picher : Penjaga bertahan : Pemukul penyerang : Arah berlari penyerang : Bola tenis Peraturan : 1 Siswa dibagi menjadi 2 tim tim bertahan dan tim menyerang. 2 Siswa yang telah dibagi menjadi dua tim bermain dengan peraturan yang sudah dimodifikasi. 3 Permainan menggunakan 3 base home base, base 1 dan base 2. 4 Siswa pemukul berlari menuju base 1 setelah memukul dan untuk menuju base 2, atau kemudian menuju home base dari base 2 siswa tidak harus menunggu pemukul selanjutnya. 5 Setiap base hanya boleh diisi oleh satu orang. 6 Pemain penyerang boleh mencuri base saat pitcher telah melempar bola. 7 Apabila bola yang dipukul keluar melewati garis yang telah ditentukan tanpa memantul tanah terlebih dahulu maka bola itu dianggap out. 8 Apabila bola yang dipukul melambung dan berhasil ditangkap langsung maka pemukul dianggap mati. 9 Cara mematikan pemukul yaitu dengan cara ditake atau membakar base. 6 10 Setiap siswa dari tim menyerang memiliki 2x kesempatan memukul. b. Guru mengevaluasi jika siswa masih melakukan kesalahan gerakan teknik mencuri base dalam permainan rounders. c. Guru bertanya jawab dengan siswa tentang hal-hal yang belum diketahui siswa. d. Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber. e. Memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang atau belum berpartisipasi aktif.

3. Kegiatan Penutup 5 Menit

Dalam kegiatan penutup, guru: a. Pendinginan dengan permainan. Guru membuat barisan melingkar, siswa bersama-sama menyanyikan lagu sambil memegang bola tenis di estafetkan ke tangan teman disampingnya, Kemudian teman yang disampingnya memberikan bola tenis ke tangan teman disampingnya lagi. Begitu seterusnya sampai lagu selesai dan jalannya bola tenis searah jarum jam. Siswa yang membawa bola tenis terakhir harus menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru. Jika tidak bisa menjawab maka akan mendapat hukuman berjabat tangan dengan teman temannya. Keterangan : : Siswa : Guru

b. Menarik kesimpulan dari hasil pembelajaran.

c. Melakukan refleksi oleh guru dengan melibatkan peserta didik tentang materi teknik mencuri base dalam permainan rounders. d. Memberikan tugas terhadap peserta didik, tugas berupa makalah tentang teknik mencuri base dalam permainan rounders. e. Kemudian siswa disiapkan dan berhitung. f. Berdo’a kemudian memberikan salam dan membubarkan barisan.