2. LKS tuas dalam tubuh 3. Charta, alat tulis, mistar, beban
H. Penilaian
1. Pengetahuan
a. Teknik Penilaian : Tes Tulis
b. Bentuk Instrumen : Uraian
c. Kisi-kisi:
No. Indikator Butir Instrumen
1 Manfaat pesawat sederhana Pilihan ganda
no.1, 2 dan 8, 9 2 Meyelesaikan soal gaya pada suatu katrol
Pilihan ganda no.3 3 Menyelesaikan soal gaya pada suatu pesawat
sederhana Pilihan ganda no.4
4 Menyelesaikan berat beban dengan diketahui perbandingan lengan
Pilihan ganda no.5 dan 7, Essay 5
5 Menentukan keuntungan mekanik dalam suatu pesawat sederhana
Pilihan ganda no.6 6 Menentukan jenis alat yang digunakan pada
pengungkit jenis pertama Pilihan ganda
no.10 7 Menentukan keuntungan mekanik dan berat beban
dalam suatu pesawat sederhana Essay no. 1, 2, 3, 4
a. Instrumen Tes 1 Rubrik Penilaian Pilihan Ganda
Nomor Soal Bobot Soal
1-7 4
Jumlah skor maksimal 7
Jika benar mendapatkan skor 4 Jika sala mendapatkan skor 0
Penentuan Nilai N =
2 Rubrik Penilaian Soal Uraian No
Uraian Skor
1 Jika semua jawaban terjawab dengan benar
15
2 Jawaban a
Jawaban b Jawaban c
10 10
10 3
Jika jawaban benar dan lengkap 15
4 Jika gambar benar dan baik, penjelasan proses benar
20 5
Jika terjawab semua benar 20
Total 100
Lembar Kerja Siswa Pertemuan Pertama 2 Jam Pelajaran
1. Kegiatan 1: Fungsi Rangka Manusia Mengamati Sistem Rangka pada Tubuh Manusia
Apa yang harus kamu persiapkan? a. Model rangka atau gambar sistem rangka manusia
b. Alat tulis c. Buku IPA
Apa yang harus kamu lakukan? a. Lakukan pengamatan pada torso atau gambar rangka manusia
b. Identifikasilah minimal 10 macam tulang penyusun sistem rangka manusia c. Selain mengidentifikasi macamnya, jelaskan letak dan fungsi tulang tersebut
Bekerjasamalah dengan teman satu kelompokmu dalam menyelesaikan kegiatan ini d. Catatlah hasil pegamatanmu pada buku IPA
2. Kegiatan 2: Struktur Tulang Manusia Coba pikirkan apakah tulang manusia tersusun dari materi kering seperti batu?
Bagaimana dengan tulang-tulang di tubuhmu?