1. Mengembangkan system E-learning yang mempu memberikan
soal-soal secara acak dan memberika hasil berdasarkan jawaban dan waktu yang tercepat.
2. Menentukan ruang lingkup pada sistem yang di usulkan
3.2.3 Analysis
Yang di lakukan pada tahapan analysis, yaitu : 1.
Sistem E-Learning akan memberikan soal-soal secara acak kepada masing-masing murid.
2. Sistem E-Learning akan memberikan penilaian terhadap jawaban
murid dan mengurutkan berdasarkan nilai dan waktu yang tercepat.
3.2.4 Design
Setelah diusulkan pengembangan system e-learning yang baru dan teridentifikasi kebutuhan yang di perlukan dalam pembangunan
sistem yang baru, yang akan dilakukan pada tahapan design, yaitu: 1.
Membangun alur sistem yang akan di usulkan dengan menggunakan tool struktur. Tool yang di gunakan seperti Bagan
alir, Diagram alur data dan Statechart Diagram. 2.
Menentukan entity-entity , proses, store dan alur data. 3.
Menentukan atribut-atribut yang di butuhkan oleh entity yang ada pada sistem yang di usulkan dengan menggunakan ERD.
3.2.5 Construction
Setelah di rancang alur sistem dan atributnya-atributnya, maka yang harus di lakukan pada tahapan construction adalah sebagai
berikut : 1. Mempersiapkan hardware dan software yang di gunakan dalam
membangun sistem yang sudah di rencanakan. 2. Setting Aplikasi dan database pada hardware yang akan diusulkan.
3.2.6 Testing
Setelah tahapan contruction di lakukan maka tahapan testing perlu di lakukan untuk pengujian system E-learning yang di bangun.
Tes yang di lakukan pada aplikasi dan database yang telah di setting, dari login user sampai pemberian soal secara acak serta penilaiannya.
3.2.7 Implementation and Maintenance
Pada tahapan akhir yaitu mengoprasikan system e-learning yang telah di bangun serta telah melalui tes pada tahapan testing.
Kegiatan yang di lakukan pada tahapan ini adalah sebagai berikut : 1.
Sistem e-learning dapat menampilkan materi-materi pelajaran. 2.
Sistem e-learning dapat memberikan soal-soal yang sudah dimasukkan oleh guru, dan setiap murid mendapatkan soal yang
berbeda.
